Feminismo

Daniel Johnson
Feminismos y Perspectiva de Género. Introducción teórica - metodológica.
Profesora: Tania de Armas
Informe de texto: SOBRE LA CATEGORÍA GÉNERO. UNA INTRODUCCIÓN TEÓRICO-METODOLÓGICA. Teresita de Barbieri

La autora realiza una investigación en relación a la perspectiva de género en general y a la categoría de género en particular, en cuanto a sus orígenes, significados yusos en las investigaciones sociales, y sus desarrollos en el tiempo, a la vez que introduce algunas propuestas para su mejor comprensión y utilización.
Lo que sigue es un extracto de los puntos más importantes de la publicación.
El movimiento feminista resurgió en los sesenta, impulsado -entre otros factores- por el código ético establecido en la Declaración de los Derechos Humanos.Una primera hipótesis surgida en aquella época fue que la dominación sufrida por las mujeres no es exclusiva del Estado, sino que toma cuerpo en los diversos poderes que se desarrollan en la vida cotidiana. Se identificó esta subordinación con el orden patriarcal, pero no se precisaron sus elementos constitutivos, volviéndose este concepto algo vago o vacío.
Paralelamente, diversas académicascomenzaron a generar conocimiento sobre las condiciones de la mujer, sometiendo a la crítica los marcos teóricos de las distintas disciplinas.
Surgieron dos enfoques de observación: uno que centra su estudio en las mujeres y sus condiciones de vida, y otro que ve a la sociedad como la generadora de la desigualdad. En este contexto se asienta el concepto de género, que se entiende como el sexosocialmente construido. Este concepto contribuyó a la formación del recurso heurístico de “sistema de género”, entendido como el conjunto de prácticas, normas, valores y símbolos elaborados socialmente a partir de diferencias sexuales. Constituyen el objeto más amplio para analizar la subordinación femenina.
La autora reconoce tres tendencias teóricas en relación a la comprensión y uso de lacategoría de género y al concepto de género:
1.- La primera se enfoca en las llamadas “relaciones sociales de sexo”. Ve a la división social del trabajo como el motor de la desigualdad. Tiene influencia del marxismo.
2.- La segunda estudia la diferenciación desde el género. Tiene influencia del funcionalismo sociológico y de la teoría del psicoanálisis.
3.- La tercera tendencia considerael sistema de género como sistema de poder: las resoluciones de los conflictos se resuelven desfavorablemente para las mujeres. Según esta orientación, los fenómenos sociales se definen por las relaciones que se producen entre sí. Para la autora, esta visión ofrece mejores posibilidades de análisis de género en el contexto latinoamericano, y permite incluir con cierta interpretación lastendencias anteriores. De esta forma posibilita analizar los sistemas de parentesco y las normas que reglamentan los conflictos y las soluciones; la división social del trabajo (no como clave de la dominación, sino como consecuencia de los conflictos de poder); los sistemas de género como sistemas de poder (lo que nos remite a las formas en que se ejerce y estructura); la subjetividad de los actores y lasformas como se estructura el siquismo y se construyen los objetos y sujetos de deseo.
Por otro lado, como se trata de sistemas de poder, estamos frente a relaciones inestables e inseguras, pues los actores tienen posibilidades de adecuarse a la subordinación de distintas maneras. Por esto, la solución del conflicto no pasa por la “destrucción del enemigo”, sino por la negociación permanente.Esta afirmación se vincula con la percepción de que el género es una forma de desigualdad articulada con otras formas de desigualdad: las distancias generacionales, de género, de clase y de etnias o razas se interceptan e interactúan unas con otras. Metodológicamente, esto nos obliga a seguir en la línea de investigación que consiste en acotar y contextualizar los objetos de estudio.
Tanto...