Feminizaci N De Profesiones En El Per
Páginas: 11 (2584 palabras)
Publicado: 2 de julio de 2015
Feminización de profesiones en el Perú
Parra Quispe Anthony Andy 14090381
Carrasco Ledesma Aarón Daniel 14090327
Vidal Arenas Gianpierre Anthony 14090393
Semestre 2015-I, Administración de Turismo
Facultad de Ciencias Administrativas
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
La creciente y acelerada globalización y tercerización de las economías latinoamericanas abren oportunidades paramejorar la inserción de las mujeres en los mercados laborales y diseñar políticas que mejoren la equidad de género. Desde una perspectiva puramente económica, indudablemente América Latina requiere crecer en magnitudes que permitan seguir disminuyendo la pobreza y generar la magnitud de empleos adecuados requeridos por la oferta creciente de mano de obra femenina, disminuyendo la segregación por sexode las ocupaciones.
El objetivo de este informe es llevar a cabo un análisis sobre las características que en el Perú han tenido en el último cuarto de siglo, el incremento de la presencia femenina en el estudiantado de determinadas áreas de conocimiento.
En conclusión, una visión general del mercado laboral actual podemos llegar a la conclusión de que la demanda general de puestos detrabajos por parte de las mujeres ha ido creciendo considerablemente, ya sea en el sector primario o secundario, dicho esto aún existe una discriminación de género por parte de los ofertantes laborales en cuanto al recurso humano femenino , es por eso que existen una gran cantidad de grupos de mujeres, sindicatos laborales puramente femeninos que velan por la seguridad y luchan por la igualdad degénero en el ámbito laboral.
Introducción
La feminización de la matrícula de la educación superior, tanto universitaria como no universitaria; la feminización de los egresados de la educación superior, tanto universitaria como no universitaria; el incremento de la presencia femenina en la población económicamente activa ocupada.
Se hace una descripción del marco legal de los centros deeducación superior universitaria, para luego presentar los indicadores de la matrícula y de los egresados de los centros de educación superior universitaria. Las variables de análisis son el género, el sector al que pertenece la institución (Público o privado) y el área del conocimiento.
Nuevamente las variables de análisis son el género, el sector a que pertenece la institución y el área delconocimiento. Se describe el marco legal que regula el trabajo femenino como paso previo al análisis de la evolución de la Población Económicamente Activa Ocupada por género y nivel educativo. Se lleva a cabo el análisis de los efectos económicos, sociales y educativos de los datos presentados en las secciones anteriores, para finalizar en la sexta sección con las conclusiones de este informe.
¿Cómo se daesta feminización en el mercado laboral de nuestra sociedad peruana? ¿Existe algún tipo de prejuicio que influya en la decisión en la selección del personal en relación al sexo femenino?
Feminización en Latinoamérica y el Perú
Con la consolidación de procesos democráticos dominados por partidos políticos, los movimientos de mujeres en defensa de sus derechos, al igual que cualquier otromovimiento social son crecientemente marginalizados y dispersados. En ello cuenta la tradicional exclusión de las mujeres del ámbito político así como la heterogeneidad social, política e ideológica de los grupos de mujeres tensados entre movimientos feministas y movimientos femeninos. Sin embargo, si bien se produce cierta atomización de los movimientos de mujeres, con los procesos dedemocratización, la participación política formal de las mujeres aumenta en su doble carácter como electora y como elegida, lo que acrecienta su visibilidad en la arena política. Esta situación demanda nuevas estrategias para incorporar activamente a las mujeres en los procesos de elaboración de políticas que requieren superar las dificultades enfrentadas para la adecuada representación política de sus...
Parra Quispe Anthony Andy 14090381
Carrasco Ledesma Aarón Daniel 14090327
Vidal Arenas Gianpierre Anthony 14090393
Semestre 2015-I, Administración de Turismo
Facultad de Ciencias Administrativas
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
La creciente y acelerada globalización y tercerización de las economías latinoamericanas abren oportunidades paramejorar la inserción de las mujeres en los mercados laborales y diseñar políticas que mejoren la equidad de género. Desde una perspectiva puramente económica, indudablemente América Latina requiere crecer en magnitudes que permitan seguir disminuyendo la pobreza y generar la magnitud de empleos adecuados requeridos por la oferta creciente de mano de obra femenina, disminuyendo la segregación por sexode las ocupaciones.
El objetivo de este informe es llevar a cabo un análisis sobre las características que en el Perú han tenido en el último cuarto de siglo, el incremento de la presencia femenina en el estudiantado de determinadas áreas de conocimiento.
En conclusión, una visión general del mercado laboral actual podemos llegar a la conclusión de que la demanda general de puestos detrabajos por parte de las mujeres ha ido creciendo considerablemente, ya sea en el sector primario o secundario, dicho esto aún existe una discriminación de género por parte de los ofertantes laborales en cuanto al recurso humano femenino , es por eso que existen una gran cantidad de grupos de mujeres, sindicatos laborales puramente femeninos que velan por la seguridad y luchan por la igualdad degénero en el ámbito laboral.
Introducción
La feminización de la matrícula de la educación superior, tanto universitaria como no universitaria; la feminización de los egresados de la educación superior, tanto universitaria como no universitaria; el incremento de la presencia femenina en la población económicamente activa ocupada.
Se hace una descripción del marco legal de los centros deeducación superior universitaria, para luego presentar los indicadores de la matrícula y de los egresados de los centros de educación superior universitaria. Las variables de análisis son el género, el sector al que pertenece la institución (Público o privado) y el área del conocimiento.
Nuevamente las variables de análisis son el género, el sector a que pertenece la institución y el área delconocimiento. Se describe el marco legal que regula el trabajo femenino como paso previo al análisis de la evolución de la Población Económicamente Activa Ocupada por género y nivel educativo. Se lleva a cabo el análisis de los efectos económicos, sociales y educativos de los datos presentados en las secciones anteriores, para finalizar en la sexta sección con las conclusiones de este informe.
¿Cómo se daesta feminización en el mercado laboral de nuestra sociedad peruana? ¿Existe algún tipo de prejuicio que influya en la decisión en la selección del personal en relación al sexo femenino?
Feminización en Latinoamérica y el Perú
Con la consolidación de procesos democráticos dominados por partidos políticos, los movimientos de mujeres en defensa de sus derechos, al igual que cualquier otromovimiento social son crecientemente marginalizados y dispersados. En ello cuenta la tradicional exclusión de las mujeres del ámbito político así como la heterogeneidad social, política e ideológica de los grupos de mujeres tensados entre movimientos feministas y movimientos femeninos. Sin embargo, si bien se produce cierta atomización de los movimientos de mujeres, con los procesos dedemocratización, la participación política formal de las mujeres aumenta en su doble carácter como electora y como elegida, lo que acrecienta su visibilidad en la arena política. Esta situación demanda nuevas estrategias para incorporar activamente a las mujeres en los procesos de elaboración de políticas que requieren superar las dificultades enfrentadas para la adecuada representación política de sus...
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