fenomenos educativos



FENOMENO EDUCATIVO

Un fenómeno es un hecho que descubrimos sensorialmente ya sea por vista, oído, etc. Un fenómeno educativo es, por tanto, cualquier hecho que observemos en educación: ya seaun alumno escribiendo, un profesor explicando, una alumna levantando la mano o incluso, en un sentido más macrosistémico, una reunión de profesores con investigadores educativos...
el fenómenoeducativo

Es el proceso de enseñanza y aprendizaje que alumnos y docentes realizan para ayudar al alumno a descubrir no sólo saberes, sino también procedimientos, actitudes y le permite construir supropio pensamiento como una herramienta para afrontar el mundo.

EJEMPLOS DE FENOMENOS EDUCATIVOS

Factores condicionantes de la educación
El conjunto de factores culturales, filosóficos,religiosos, éticos, políticos y económicos, conforma el sistema y la jerarquización de valores de una realidad. Son la resultante de la interacción concreta y específica de la interrelación social, personal ehistórica del país. La condición del ser humano como “ser situado” es esa interrelación en la que se incluye la educación. La “escuela” y la “vida” han sido líneas paralelas que no se encuentran, peroque tienen que encontrarse para situar al ser humano.

Años de la escuela primaria
© UNICEF/Guatemala
La exclusión educativa es un fenómeno que afecta a un buen porcentaje de la población delpaís, siendo los principales factores la etnicidad y la ruralidad de la población, mientras que la condición de género sigue siendo un factor de desigualdad, especialmente para las mujeres mayas y las quehabitan en el área rural. Esta situación se refleja en las tasas netas de educación que en la preprimaria alcanzan un 20.9% para indígenas y un 34.7% para no indígenas; mientras que en la primariason de un 71.3% y un 84.0%, respectivamente.

© UNICEF/Guatemala

Trabajo infantil

Guatemala es el país centroamericano en el que más niñas, niños y adolescentes trabajan. Las últimas...