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JUAN PABLO II SEDE PORTETE DE TARQUI

CICLO:

6-2

ESTUDIANTE:

RUBIDIA TULANDE GUATA

TRABAJO DE:

FILOSOFIA

PROFESOR:

ALFONSO AYERBE

INTRODUCION

La razón es la facultad envirtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia o contradicción entre ellos y así inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce. Así, larazón humana, más que descubrir certezas es una capacidad de establecer o descartar nuevos conceptos concluyentes o conclusiones, en función de su coherencia con respecto de otros conceptos de partida opremisas.

INDICE

RAZON

Historia……………………………………………………………………………………………………1

Los mecanismos de la razón…………………………………………………………………1

El principio de identidad……………………………………………………………….………………1El principio de no contradicción………………………………………………………………………1

El principio del tercero excluido………………………………………………………………………1

Tipos de razonamiento…………………………………………………..……..………………2

Razonamientoinductivo………………………………………………………………………………2

Razonamiento deductivo…………………………………………………………………..…………2

Contrastes entre Razonamiento inductivo Razonamiento deductivo…..2

RAZON

Historia

La razóncomo principio del conocimiento conceptual, que supera el conocimiento de la experiencia, como fenómeno opuesto a intelectual fue considerado fundamental en el pensamiento por los griegos, queconsideraron esta cualidad como facultad específica del alma humana, permitiendo así el lenguaje y el intercambio entre los hombres; convirtiendo la argumentación, la discusión y el diálogo en las accionesnecesarias para el desarrollo intelectual, la búsqueda del conocimiento, y el establecimiento de relaciones políticas.
La razón ha sido vista de este modo como la expresión privilegiada de lascapacidades humanas, descalificando otras propiedades del espíritu. Tal ha sido sobre todo la consideración de la Razón con mayúsculas durante la Edad Moderna.[2] En la actualidad se considera una...
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