feria 2013
PROBLEMÁTICA:
Nuestra institución, se ubica en el límite de dos departamentos (Junín y San Martín), al frente del establecimiento (hacia el norte) se encuentraun predio que pertenecía al ferrocarril y es donde se instalan los circos y los parques de diversiones, esto hace que el lugar se encuentre casi siempre lleno de residuos. Hacia el sur, cruzando lacalle se halla un Canal, cuyas aguas son utilizadas para el riego, al llegar a la escuela todas las mañanas observamos que el mismo va lleno de botellas.
La observación detenida de lo que estabasucediendo cerca del lugar en donde pasamos varias horas de nuestras vidas nos hizo pensar: ¿Qué hacer? ¿Cómo cambiar esta realidad? ¿Podríamos intentarlo?
FUNDAMENTACION:
Durante muchos siglos labasura como la entendemos hoy no existía. Las sociedades reutilizaban prácticamente todos los recursos con los que contaban. Así muebles, ropas, vehículos, pasaban de mano en mano en lo que se podríaconsiderar el comienzo del reciclado.
Los habitantes urbanos actuales eliminan una enorme cantidad de residuos (basura) debido al gran consumismo. Muchos de los materiales que integran la basurapodrían ser reutilizados, es decir reciclados.
De allí que surge este proyecto que pretende iniciar a los niños en el cuidado del medio ambiente y la preservación de los recursos naturales. Trabajándolodesde la investigación científica, logrando así que los niños descubran de manera placentera y significativa la responsabilidad que cada ser humano tiene en sus manos. Luego ellos serán agentesmultiplicadores de esta iniciativa, en su familia, en su barrio, etc.
Las Tics juegan un papel muy importante en todas las etapas de este trabajo: búsqueda y selección de la información, tratamiento de lamisma, comunicación y difusión de los resultados obtenidos.
Desde pequeños, los educandos están acostumbrados a escuchar y leer, utilizar las Tics como herramienta en el proceso de enseñanza y...
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