fernandez

FERNÁNDEZ, R. (2010): “Competencias profesionales del docente en la sociedad del siglo XXI”. En Organización y gestión Educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación. Vol. 11, No 1, 2003. http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/cursos/competenciaprofesionales.pdf
FERNANDEZ RICARDO Revista digital el recreo por Última actualización 14 de julio de 2010
Cabero, J.(2009). “Las TIC y las inteligencias múltiples”, Infobit. Revista para la difusión y uso educativo de las TIC.http://investigacion.ilce.edu.mx/tyce/45/articulo1.pdf
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Pedagogía de laformación. Ediciones y Novedades Educativas, Serie Los documentos 6, Argentina
Addine, F. (2004). Didáctica: Teoría y práctica. La Habana: Pueblo y educación
PERRENOUD Philip La evaluación de los alumnos. De la producción de la excelencia a la regulación de los aprendizajes. Entre dos lógicas. Editorial Colihue. Alternativa Pedagógica. Didáctica. Buenos Aires, 1998.
LERNER, D. (2001). Leery escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario. México: Fondo de Cultura Económica
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http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/mca/rangel_m_m/2010
Amar, Manuel.(2010). Nuevas tecnologías aplicadas en la educación. España: Universidad De Cádiz.
Bartolomé, Antonio. (2009). Nuevas Tecnologías en el aula, Guía de supervivencia. Barcelona: Universidad de Barcelona. (p.49)
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