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ESCUELA SUPERIOR
POLITÉCNICA AGROPECUARIA
DE MANABÍ MANUEL FÉLIX
LÓPEZ

ESTADÍSTICA
PhD. Doctora en Ciencias Técnicas, 2011
MsC. en Administración de Empresas. Mención de la Producción
y los Servicios, 2007.
Ing. Ingeniera Industrial, 2005
Profesora auxiliar,
Universidad de Matanzas, Camilo Cienfuegos
gretherreal@gmail.com
Ecuador, Calceta, 2013

Tema III. HERRAMIENTASESTADÍSTICAS PARA EL
ANÁLISIS DE DATOS

Parametros de evaluación




Exposición
Trabajo de investigación
Trabajo grupal





3.1. La escalas de valoración.
Metodología para su confección
3.2. La creación y el uso de índices
sintéticos en la valoración de los
negocios públicos.

La creación y el uso de índices sintéticos en la
valoración de los negocios públicos.

Ventajas
el resultado es un único valor que permite una
fácil comparación con períodos precedentes u otras
entidades, así como el estudio de tendencias.
 los elementos contemplados en su creación son
producto de un estudio científicamente
argumentado.

La creación y el uso de índices sintéticos en la
valoración de los negocios públicos.







no requiere que los empresarios tengan unconocimiento profundo sobre el tema, para su
utilización en la toma de decisiones.
permiten ser automatizados fácilmente.
resulta factible crear una relación causa – efecto
entre los resultados alcanzados y los inductores de
actuación.
son herramientas que permiten hacer un diagnóstico
permanente del sistema, así como su vinculación con
otros procedimientos de mejora empresarial.

Lacreación y el uso de índices sintéticos en la
valoración de los negocios públicos.

Desventajas
 escasa utilización de software asociado a los
indicadores integrales, a pesar de las facilidades
que estos brindan para su automatización.
 no se fijan criterios de evaluación para los
elementos que forman parte de los indicadores, lo
que implica evaluaciones no homogéneas en su
aplicación. limitado uso del carácter proactivo.

Procedimiento

Herramientas
Tormenta de ideas…???

¿QUÉ ES?
ES
UNA
TÉCNICA
DE
TRABAJO EN GRUPO PARA
GENERAR IDEAS ORIGINALES
EN UN AMBIENTE RELAJADO.

CREADA EN 1941.
ALEX OSBORNE

Silvia C. García U.
Feb.2008

Lluvia de ideas o
Brainstorming


¿Cuándo SE UTILIZA?

CUANDO EXISTA LA NECESIDAD DE:
-

Liberar la creatividadde los equipos
Generar un número extenso de ideas
Involucrar a todos en el proceso
Identificar oportunidades para mejorar

Lluvia de ideas o
Brainstorming


¿Cómo se utiliza?

NO ESTRUCTURADO
FLUJO LIBRE
1. ESCOGER FACILITADOR

REGLAS GENERALES

2. ESCOGER REGISTRADOR

3. ESCRIBIR PROBLEMA A DISCUTIR
4. ESCRIBIR CADA IDEA CON EL MENOR
NÚMERO
5. REVISAR LA LISTA
6.ELIMINAR LAS DUPLICACIONES

NO INTERPRETAR O CAMBIAR
IDEAS
FOMENTAR LA CREATIVIDAD

NO CRÍTICAR

Lluvia de ideas o
Brainstorming


¿Cómo se utiliza?

ESTRUCTURADO
TIENE LAS MISMAS IDEAS QUE LA NO ESTRUCTURADO.
LA DIFERENCIA ES QUE CADA MIEMBRO DEL EQUIPO PLANTEA
SU IDEA DE MANERA ORGANIZADA.

SILENCIOSA
LOS PARTICIPANTES PIENSAN LAS IDEAS PERO LAS ESCRIBEN
EN HOJAS DE PAPEL.Procedimiento

DIAGRAMA DE AFINIDAD
FORMA DE ORGANIZAR LA INFORMACIÓN,
OBTENIDA DE LA TORMENTA DE IDEAS.

AYUDA A AGRUPAR ELEMENTOS QUE ESTAN
RELACIONADOS DE FORMA NATURAL.

CREADO POR KAWAKITA JIRO, POR ESO TAMBIÉN ES
CONOCIDO COMO MÉTODO KJ

DIAGRAMA DE AFINIDAD
PROCEDIMIENTO
1. ARMAR EL EQUIPO CORRECTO

VER EJEMPLO

2. ESTABLECER EL PROBLEMA
3. HACER LA LLUVIA DE IDEAS

4.TRASFERIR DATOS A NOTAS UNICAS
5. REUNIR LAS NOTAS UNICAS EN GRUPOS SIMILARES
6. DIBUJAR UNA TARJETA DE TÍTULO PARA CADA AGRUPACIÓN
7. DIBUJAR EL DIAGRAMA DE AFINIDAD

EJEMPLO

(EMAARS-EP).

Empresa Pública Municipal Mancomunada de Agua
Potable, Alcantarillado y Servicios Integrales de
Manejo de Residuos Sólidos, Urbanos y Rurales de
los cantones Bolívar, Junín, San Vicente, Sucre...