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COLEGIO NACIONAL NOCTURO ¨PRIMERO DE MAYO¨
PLANIFICACION MICRO CURRICULAR (BLOQUE No. 01)
1.- DATOS INFORMATIVOS
AREA : EDUCACION ARTISTICA PROFESORA: MARIA JIMENEZ
ASIGNATURA :EDUCACION ARTISTICA AÑO OCTAVO DE BASICA
AÑO LECTIVO : 2012-2013
DURACION APROXIMADA: 7 SEMANAS FECHA DE INICIO: 03 DE SEPTIEMBRE DE 2012 FECHA DE FINALIZACION: 19 DE OCTUBRE DE 20122.- BLOQUE CURRICULAR: LA MUSICA
3.- EJE CURRICULAR : DESARROLLAR LA MUSICA SU CIENCIA Y ARTE COMO UN EJE COMUN DE APOYO EN TODAS LAS AREAS DEL CONOCIMIENTO, PARA COMPRENDER EL MUNDO SONORO DELA MUSICA Y SU INTERRELACIÓN EN LA VIDA COTIDIANA.
4.- EJE TRANSVERSAL: INTERCULTURALIDAD FORMACION CIUDADANA DEMOCRATICA PROTECCION DE MEDIO AMBIENTE.
5.- OBJETIVO EDUCATIVO ESPECÍFICO: ADQUIRIRLOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS SOBRE LA MUSIC, SU DEFINICON, ORIGEN Y TIPOS HASTA LOGRAR UNA CONCEPTUALIZACION CLARA DE ESTE ARTE, CIENCIA LENGUAJE.
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS (PRODUCTIVAS Y SIGNIFICATIVAS)
RECURSOS
EVALUACION


Indicadores esenciales Técnicas e instrumentos
de evaluación
/Indicadores de logros.


Estudiar y definir la música desdesu procedencia hasta el estudio como ciencia, arte y lenguaje

Identificar y diferenciar los tipos de música desde la música como ciencia hasta la música como arte y lenguaje

Mediante lluvias deideas, identificar los conocimientos previos a cerca del tema.

Lectura comentada sobre elementos de la música.

Libros.
Exposiciones
Dramatizaciones
Revistas
Texto
Define la músicaTécnicas:
tomando en Lluvia de ideas
cuenta su Instrumentos:
procedencia y la Prueba objetiva,
reconoce como orales, lectura
ciencia arte ycomprensiva.
lengua.
Identifica y Taller, investiga-
establece ciones
diferencias de la
música como
ciencia, arte
y lenguaje....