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Páginas: 2 (469 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2013
Propuestas fomentar de trabajar:

Conformación de grupo de estudiantes que se consideran conflictivos y agresivos. Para crae un grupo de conciladores
Crear la semana de los valores, cadasemana se trabajara un valor acompañado de rótulos, imágenes, mensajes alusivos al valor.
Fomentar encuentros deportivos con otras instituciones
Salidas pedagógicas del grupo consiliadorSalidad y encuentros pedagógicos con los docentes
Organización del mural de convivencia
Funciones
Negociadores (rebaja de penas) : conciliación de sanciones










CRONOGRAMA DE ACTIVIDADPROYECTO DE CONVIVENCIA
FECHA
TEMA
ACTIVDAD
META
INDICADOR
RECURSOS
RESPONSABLES

Marzo
BULLING
EQUIPO DE
ESTUCIANTES CONSILIADORES
CREACION DE EQUIPO DE ESTUDIANTES
CONSILIADORES
COMOGENERADORES Y PROMOTORES DE LA SANA CONVIVENCIA ESCOLAR
FOMENTAR EN UN 80% DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA HABITOS Y CONDUCTAS DE SANA CONVIVENCIA ESCOLAR
AL FINALIZAR EL AÑO ESCOLAR, ALMENOS EN UN40% DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA SE EVIDENCIAN HABITOS Y CONDUCTAS DE SANA CONVIVENCIA ESCOLAR.


Recurso humano.
Sandra Sorelis salinas
Marleny Córdoba Chaverra
Rene Miller Chaverra
Gloria ariasYefferson Rodriguez
ABRIL
HASTA FINALIZAR EL AÑO ESCOLAR
SEMANA DE VALORES
PROMOCIONAR LOS VALORES DE LA CONDUCTA HUMANA (VALORES ETICOS)

Generar en la institución espacios de reflexión quecoadyuven a la sana convivencia
ELEVAR A UN 80% LOS PROCESOS DE CONVIVENCIA ARMONICA ENTRE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Cartulinas
-emisora
institucional
marcadores

MAYO
Ley de infancia yadolescencia
Socialización de los derechos, deberes y sanciones de los infantes y adolescentes
Que el 100% de los estudiantes de la institución conozcan la ley de infancia y adolescencia y el manualde convivencia
Que el 100% de los estudiantes identifiquen los derechos, deberes y sanciones de la ley de infancia y adolescencia y el manual de convivencia
Video,
Video- vean
Fotocopias de...
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