FICHA DE LECTURA Compentencias 2

FICHA DE LECTURA
Nombre del libro o capítulo
La lectura
Autor
Estanislao Zuleta
Tipo de texto
Páginas 18.
Pedagógico
Conceptos claves
Código y aprendizaje de lectura.
Idea clave de todo eltexto
En el texto encontramos la pedagogía de aprender a leer teniendo en cuenta sus códigos la historia del autor y e que fue época fue escrito el texto
Temas y subtemas en el texto
Principalmente sobreel zaratrusta donde nos da un claro ejemplo para saber leer y la combinación perfecta para saber leer. Tan bien nos habla sobre cervantes y su obra don quijote de Marx y la complejidad de sus textos.Línea argumentativa del texto
Este texto habla sobre un hombre moderno que busca hacer una lectura más rápida pero realmente sin comprender. La referencia que se hace sobre el amor por la lectura comotan bien la obligación que se tiene por esta sin tenerle ningún gusto.
Intención o propósito del autor
Criticar al hambre moderno por su afán y enseñar desde distintos textos y autores como sucomplejidad hace que se tenga interpretar de manera correcta sin cometer el error del hombre moderno teniendo en cuenta tiempo que se debe tomar para tener una buena comprensión.
Aportes del texto
Estetexto nos enseña o nos da una nueva visión sobre como leer para así llegar a tener una mejor comprensión y apasionamiento por la lectura.
Citas textuales que presenta en forma explícita el textoNietzsche dice: No nos liberamos de Dios mientras mantengamos nuestra fe
ingenua en el lenguaje, porque el lenguaje, la gramática impone un sujeto y
distingue al sujeto de las actividades que realizaIntertextualidad
Este texto nos aporta gran intertextualidad que nos habla de diferentes textos y su forma de interpretarlos tales como el zaratrusta el capital de Marx cervantes y su obra Don quijote entreotros de gran contenido.
Comentarios al texto, incluso recomendaciones
Estanislao Zuleta plantea una forma de interpretación muy interesante; a modo muy personal me gusta mucho como plantea la forma...