ficha de presentacion

Conceptualización del Counseling

Inducción - ¿alguna vez han experimentado la sensación de opresión, con muchos problemas, angustia etc?
Partir de la participación de los compañeros e irnos adentrado en ¿Qué es el Counseling?
-mostrar mediante una presentación en prezi la siguiente información:
ANTECEDENTES O SURGIMIENTO DEL COUNSELING
Modelo de Counseling o de consejo
Hasta 1931 solose había utilizado el termino Guidance para referirse a la Orientación, pero Proctor, Benefield y Warnn introdujeron el término de Counseling al publicar en esa fecha el Workbook in vocations, para referirse al proceso psicopedagógico encaminado a ayudar al sujeto en la comprensión adecuada de la información vocacional en relación con sus propias aptitudes, intereses y expectativas (Aubrey,1982). La sustitución del enfoque general de la Orientación (Guidance) por el enfoque de consejo o asesoramiento (Counseling), parece haber respondido a un deseo de mayor especialización y eficacia por arte de los orientadores (Rodríguez Moreno, pag. 131). Por lo demás, en el desarrollo de este modelo ha influido enormemente el crecimiento en las teorías de la personalidad y de la salud mentaldurante los últimos cincuenta años.

Por influencia de Parsons (1909) la orientación Vocacional comenzó apoyándose en el modelo de la teoría de “rasgos y factores”, dando pie a la proliferación de los servicios que adoptan el enfoque clínico con su secuencia de “diagnostico-consejo-seguimiento”. Más adelante este modelo recibirá un giro y un gran impulso con la publicación de la obra de Carl Rogers,Counseling and Psychoterapy (1942), que impulso la ampliación del campo profesional de la Orientación / y la perjudicial superposición entre Guidance y Counseling) hacia la psicoterapia no- médica y no- psicoanalítica, pero clínica, con el predominio de la entrevista frente al diagnóstico predominante en los inicios del Counseling. De hecho, en su obra The work of Counselor (1953) Tyler defineal orientador como un experto en la estrategia de la entrevista no como un técnico en diagnostico (super, 1983). En cualquier caso, y esquematizando, se pueden distinguir dos enfoques fundamentales en el Counseling: el vocacional (las aportaciones de la psicología diferencial y del diagnóstico brindaron la posibilidad de personalizar el proceso de orientación vocacional) y el terapéutico, que engeneral se identifica con la “terapia centrada en el cliente “de Rogers (Bisquerra, 1992, pág. 216).


¿Qué es el Counseling?
Es un proceso de ayuda psicológica dirigido a personas o grupos que necesitan un
apoyo para tomar decisiones o resolver problemas que alteran su ritmo de vida normal.
El Counselor orienta a sus clientes en la búsqueda de nuevas alternativas para
solucionarsituaciones presentes y poder enfrentar riesgos futuros.
Cuando decimos que tiene orientación sistémica es porque no consideramos al
individuo como un ser aislado, que de hecho, no lo es. Está inmerso y se desarrolla y
vive en distintos Sistemas con los que interactúa permanentemente : Sistema familiar,
Educacional, Laboral, Político, Económico, Social. Por eso, para asistirlo es muy
importanteconsiderar su contexto y sus redes de interacción.
¿Qué es el Counseling?


Por un lado, el Counseling es una profesión y, por el otro, es un modo nuevo de ayudar a las personas que sufren problemáticas existenciales, personales y filosóficas. Como profesión, existe en el mundo desde hace 80 o 90 años; se creó en EE. UU., en medio de la crisis del 30, y surgió de una unión entre educadores,sociólogos y trabajadores sociales, que se dieron cuenta de que a la psicología clínica le faltaba una lectura sobre la salud, sobre la normalidad —tenían una lectura basada en la patología— y a los trabajadores sociales les faltaba psicología

¿A quiénes está destinado este tratamiento?
Un Counselor no atiende pacientes, enfermos ni patologías. En inglés, se dice que atiende “clients”, pero como...