Ficha tecnica clp

Instrumentos de Evaluación
FICHA TÉCNICA

Nombre
Prueba de comprensión lectora de complejidad lingüística progresiva. (CLP)
Nombre original
Prueba de comprensión lectorade complejidad lingüística progresiva. (CLP)
Autores adaptación

Autores original
Neva Milicic
Felipe Allende
Mabel Condemarín
Procedencia - Fecha- Edición
Procedencia:Chilena.
Fecha: 1982.
Edición: Pontificia Universidad Católica de Chile.
Adaptación (española)

Modo Aplicación
Individual o Colectiva
Ámbito de aplicación/Destinatarios
Niños dePrimero a Octavo básico
Duración
Sin límite establecido
Áreas a evaluar
Área de la palabra
Área de la oración o frase
Área del párrafo o texto simple
Área del textocomplejo.

Baremación/Valoración
Puntaje bruto
Puntaje T
Puntaje Z
Percentil

Categorías
No se presentan
Material incluido
Manual de aplicación.
Pruebas forma A y B
Contexto deaplicación
Aula
Observaciones
CLP permite medir en forma objetiva el grado de dominio de la lectura por parte del niño desde el aprendizaje inicial hasta el momento en que seconvierte en un lector independiente.
Procedimiento para tomar la prueba:
– La prueba debe ser aplicada en forma colectiva o individual.
– Se entrega el cuadernillo y constatar quecada niño tenga lápiz grafito y goma.
– Se debe registrar la hora de inicio y la hora de término de cada subtest y anotarla en la hoja de registro. 
Debe cuidarse que todos losalumnos tengan abierto el cuadernillo en la página que corresponda.
– En la Aplicación de la prueba en forma colectiva, debe instruirse a los alumnos para que una vez comenzada laprueba puedan levantar la mano para responder consultas en forma individual.
– Los estudiantes pueden releer los textos cuando tengan dudas o deseen precisar sus respuestas.