Fichas de resumen

Páginas: 16 (3762 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2011
“RIQUEZA, POBREZA Y DESARROLLO SOSTENIBLE”

1.Tema:LA RIQUEZA, POBREZA Y DESARROLLO SOSTENIBLE |
2.Propósito comunicativo:INFORMARNOS DEL DESARROLLO RURAL, AMBIENTAL, SOCIO ECONÓMICO, POLÍTICO DEL TERCER MUNDO, EL PORQUE DEL ATRASO Y DE LOS AVANCES QUE SE HAN DADO A LA FECHA. |
3.Beneficio:EL PODER ESTAR INFORMADO DE LA ACTUALIDAD NACIONAL E INTERNACIONAL QUE ME RODEA Y TOMAR CONCIENCIA.|
4.Saberes previos:NO TENÍA UN CONOCIMIENTO MUY AMPLIO DEL TEMA, A NIVEL MUY GENERAL UN POCO; DE MANERA PUNTUAL DESPUES DE LEERLO |
5.Predicciones: TOMAR CONCIENCIA PARA QUE ESTO PUEDA IR CAMBIANDO A MEDIDA QUE VA PASANDO EL TIEMPO, Y PARA QUE EL GIRO SE DE PRIMERO EMPIEZO POR MI. |

6.Continúa con la lista de términos o palabras clave de la lectura:
riqueza | Pobreza | Desintegraciónsocial | emigración | marginalidad | sostenibilidad |
DESARROLLO AGRICOLA | EMPOBRECIMIENTO | Devastación ambiental | NACIONES | POBREZA PERMANENTE | PRODUCCION RURAL |
RECURSOS | ZONA RURAL | PROGRESO COLECTIVO | REGIONES | DESARROLLO RURAL | DESARROLLO AGRICOLA |
POTENCIAL PRODUCTIVO | DESPOJOS | OLVIDO EN EL ESCENARIO MUNDIAL | COMUNIDADES | GRUPOS SOCIALES | POTENCIAL PRODUCTIVO |PROGRESO COLECTIVO | DEGRADACION AMBIENTAL | DESPERDICIOS DE RECURSOS | ESTRUCTURA GLOBAL DEL PODER | AZARES DEL MERCADO | SEMILLAS OBSOLETAS |

1. Ideas relevantes:
LA RIQUEZA Y LA POBREZA A NIVEL MUNDIAL, EL PRODUCTOR POBRE QUE NO LOGRA DESARROLLAR Y EXPLOTAR LO QUE TIENE EN MANOS POR FALTA DE APOYO, MIENTRAS QUE EXISTE UN GRUPO PEQUEÑO DE NACIONES QUE DOMINA LA ESTRUCTURA GLOBAL DEL PODER YESCOGE QUIEN PUEDE PROGRESAR. |
8. Esquema:

RIQUEZAS, POBREZAS Y DESARROLLO SOSTENIBLE
SOCIEDADES RURALES DEL TERCER MUNDO
EMPOBRECIMIENTO
DESINTEGRACIÓN SOCIAL
EMIGRACIÓN
DESVASTACIÓN AMBIENTAL

EN CONCECUENCIA ESTO TRAE:
ZONA RURALES

9. Inferencias:
DEDUCIR: LA CALIDAD DE VIDA QUE EXISTE ACTUALMENTE EN LOS PAISES DEL TERCER MUNDO.INDUCIR: LAS CAUSAS DE LA FORMA DE VIDA, LADEVASTACION AMBIENTAL Y EL EMPOBRECIMIENTO. |

1. Resumen:
EL CONTENIDO DEL TEXTO NOS HABLA SOBRE LA POBREZA EN LOS PAISES TERCER MUNDISTAS, EN LA FORMA EN QUE LAS CLASES SOCIALES ESTAN TAN MARCADAS Y TAN DIVIDIDAS QUE POR ESE MISMO CRITERIO LES HACEN DAÑO A LOS NIVELES MAS BAJOS LLEVANDOLOS A DESINTEGRACION SOCIAL, DESVASTACION AMBIENTAL, EL ATRASO SOCIAL Y ECONÓMICO, EL CRECIENTE DESEMPLEO, LADESCRIMINACION DE LOS PRODUCTORES RURALES. |

2. Juicio valorativo:
EL TEXTO LEIDO ME PARECE INTERESANTE YA QUE ENFOCA LA PROBLEMÁTICA DE SOCIEDAD EN EL TERCER MUNDO, AUNQUE POR ALGUNAS PARTES UN POCO ENREDADOS Y MUY CORTANTES AL CAMBIAR EL ENFOQUE DEL TEMA DE UN PARRAFO A OTRO. |

NOMBRES: ERIKA MADELAINE
APELLIDOS: RUGAMA PORTOCARRERO
CODIGO: 201021568

LA GEOGRAFIA DE LAS RAZAS.1.Tema:LA GEOGRAFIA DE LAS RAZAS |
2.Propósito comunicativo:EL TEXTO LEÍDO NOS QUIERE DECIR SOBRE LA CULTURA ACTUAL QUE HAY EN EL PERÚ A COMPARACIÓN DE LA EUROPEA, QUE EN SI; SI TENEMOS QUE REALIZAR UNA DIFERENCIA EN TRE LAS DOS NO HAY MUCHA QUE REALIZAR, PERO LAMENTABLEMENTE ENTRE NOSOSTROS MISMOS (LOS PERUANOS) MARCAMOS MUCHO LA DIFERENCIA; PORQUE UTILIZAMOS COMO INSULTO PARTE DE NUESTRAMISMA CULTURA SERRANO, CHOLO, MULATO, INDIO, ETC; Y ESTA TAMBIEN SIENDO ACEPTADO BAJO EL MISMO CONCEPTO.TAMBIEN OBSEVARMOS COMO LOS PUEBLOS DE LA SIERRA TIENDEN A QUECHUIZARSE, YA QUE EL ESPAÑOL QUEDA AISLADO Y ES PARTE DE SU RUTINA DE VIDA EL COMUNICARSE EN SU DIALECTO POR SALUD, COMIDA, ETC. |
3.Beneficio:EL QUERERNOS MAS COMO MIEMBRO DE UNA MISMA NACION, EL VALORARNOS Y APRENDER EL UNO DEL OTRO.|
4.Saberes previos:ES SABIDO SIEMPRE QUE EXISTEN PERSONAS CON EL CRITERIO EQUIVOCADO EN UTILIZAR LA PALABRA SERRANO, CHOLO, ETC COMO INSULTO SIN SABER BIEN MUCHAS VECES DE DONDE SALE Y QUE UNA PERSONA DE SIERRA, SELVA O COSTA PUEDE ENSEÑAR MAS QUE ALGUIEN QUE HA VIVIDO Y ESTUDIADO MAS EN “LA CAPITAL” |
5.Predicciones: A RAIZ DE ESTO UNO O MAS TOMARÁ MAS CONCIENCIA Y PENSARA MAS DE DOS...
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