Fichas Tecnicas

FICHA TÉCNICA
Nombre completo: Técnica de dibujo proyectivo casa-árbol-persona (HTP)
Autor: John N. Buck y W.L Warren
Año: 1995
Aplicación: de 8 años en adelante
Administración: individual
Tiempo: de 30 a 90 minuto
Objetivo: evaluar las funciones del ego, conflictos de la persona, percepción familiar, funcionamiento intelectual y coordinación motriz.
Material:
* Lápiz numero 2 (omás suaves) con goma
* Hojas blancas
* Un jugo de colores por lo menos ocho: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, morado, café y negro) si se piden dibujos a color
* Un reloj o cronometro para medir al tiempo de latencia (el tiempo que transcurre desde que se comenzó a dibujar) y el tiempo total dl dibujo.
Consigna: Se le dice al sujeto “Quiero que haga un dibujo de una casa. Puededibujar el tipo de casa que desee haga lo mejor que pueda, puede borrar cuantas veces quiera, puede tomar el tiempo que necesite solo esmérese”, y al terminar el dibujo de la casa se lo retira, luego pasamos al test del árbol. Aquí le damos la hoja en sentido vertical         y   le decimos: “le pido ahora que dibuje un árbol y finalmente el dibujo de la persona”.
Antecedentes: es una técnicaproyectiva gráfica, utilizada mucho en psicología, y conocida comúnmente como HTP que son las siglas de su nombre en ingles (house, tree, person). Su creador fue John Buck (psicólogo estadounidense, quien lo creo en el año de 1948. En sus técnicas proyectivas gráficas el individuo justamente proyecta sobre el papel de determinados aspectos o características de sí mismo (conocidas por el o no) deforma totalmente involuntaria o inconsciente.
Y con la interpretación de cada uno de estos dibujos permite evaluar la personalidad desde varios aspectos (familiar, afectivo, emocional, autoestimativo etc.). Hay que recordar que los dibujos son representaciones y no reproducciones, donde el sujeto dibuja lo que siente y tiene incorporado como modelo; y no lo que ve desde un punto de vistaobjetivo, ya que de una forma inconsciente reproduce las imágenes que tiene grabadas en el cerebro, y las que mejor representa empáticamente.
FICHA TÉCNICA
Nombre completo: Test de Apercepción Infantil con figuras de animales (CAT-A)
Autor: Leopold Bellak y Sonya Sorel Bellak
Año: 1949
Aplicación: niños de 4 a 10 años
Administración: Individual
Tiempo: 30 y 60 minutos
Objetivo: Conocer laestructura del niños y su método dinámico de reaccionar – y de manejarse- frente a los problemas del crecimiento.
Material:
* 10 láminas de animales en situaciones diversas.
* Manual
* Hoja de aplicación

Consigna: consiste en decirles antes de la iniciación del examen, “jugaremos a contar cuentos, tú los contarás mirando unas láminas, y nos dirás qué sucede, qué están habiendo losanimales”. En el momento oportuno, se le preguntará: “¿Qué sucedió antes?” y “¿Qué sucederá después?”.
Antecedentes: El CAT es un descendente directo del Test de Apercepción Temática (TAT) de Henry Murray (inapropiado para niños pequeños). A Ernst Kris se le debe la idea original del CAT, que surgió en una discusión que mantuvieron acerca de los problemas teóricos de la proyección y del TAT.Señalo que en cuanto más fácil es para el niño identificarse con animales que con las personas. Después de examinar este hecho durante un año aproximadamente. Se catalogaron un cierto número de situaciones infantiles básicas susceptibles de poner de manifiesto los procesos dinámicos de los problemas del niño.
Violet Lamont, dibujante profesional especializada en ilustraciones de libros infantiles,confeccionó los dibujos de acuerdo con las indicaciones, en serie de 18 y seleccionaron 10 de las mejores.

FICHA TÉCNICA
Nombre completo: Test Proyectivo de la figura humana de Karen Machover (DFH)
Autor: Karen Machover
Año: 1992
Aplicación: adolescentes y adultos
Administración: Individual
Objetivo: Conocer los elementos de la personalidad como autoconcepto e imagen corporal....