Fichas Técnicas De Pruebas Psicológicas

FICHA TÉCNICA

B A T E R I A D E S O C I A L I Z A C I O N
BAS 1-2 (PADRES Y MAESTROS)
BAS 3 (NIÑOS Y ADOLESCENTES)

Autores:
F. Silva Moreno y Ma. C. Martorelli Pallás

Año:
Publicado por TEA ediciones, 1989, 2da edición, Madrid.

Objetivo:
Bas 1-2 evalúa la socialización de niños y adolescentes en ambientes escolares y extra escolares, de acuerdo al punto de vista de lospadres y profesores.

Bas 3 evalúa la propia percepción que los jóvenes tienen de su conducta social.

Población a la que va dirigida:
BAS 1-2 va dirigida a padres y maestros, de niños y adolescentes de 6 a 15 años.

BAS 3 va dirigida a jóvenes de 11 a 19 años

Forma de aplicarla:
BAS 1-2 tiene una duración aproximada de 20 minutos. Las instrucciones se encuentran impresas en la portada delcuadernillo, y son muy similares en ambas versiones (BAS-1 y BAS-2). En el caso de BAS-1 se enfatiza el hecho de que el profesor está en condiciones de responder a todas las cuestiones que se formulan, pues se trata de comportamientos accesibles a su observación cotidiana de los alumnos.

Este requisito es necesario para cumplimentar la prueba, que los profesores y alumnos hayan convivido losuficiente, por lo que no se recomienda en casos antes de las seis a ocho semanas de comenzado el curso académico. Esta exigencia es innecesaria en el caso de los padres (BAS-2).

Las instrucciones incluyen también otros aspectos que son comunes en ambas versiones. En primer lugar se insiste en que los instrumentos se llenen teniendo en cuenta la conducta observable y que ésta sea la quedetermine su respuesta. En segundo lugar se sugiere que cuando haya dudas a causa de cambios con el tiempo en el comportamiento del sujeto, se decida por aquella alternativa que represente su conducta más actual.

Durante la aplicación no es necesario la presencia del psicólogo, aunque sobre todo en el caso de los padres (menos familiarizados con pruebas de este tipo), es conveniente cerciorarse de quelas instrucciones han sido comprendidas adecuadamente.

No existe tiempo límite en la aplicación, y las respuestas se deben anotar en la hoja de respuestas. Al recogerlas hojas de aplicación hay que comprobar si se han contestado todos los elementos y si se han anotado correctamente los datos (deben rechazarse las aplicaciones que no tengan una respuesta a la práctica total de los elementos,circunstancias excepcionales pueden obligar a aceptar hojas con algún elemento no contestado).

BAS 3 tiene una duración aproximada de 10 minutos.

La simplificación de de la BAS-3 facilita mucho la aplicación. Las instrucciones se encuentran impresas en el cuadernillo, son breves y comunes en los instrumentos de su clase (de auto aplicación). Durante el llenado de la BAS-3 no esnecesaria la presencia del psicólogo, aunque puede ser conveniente en niños para dar alguna aclaración adicional.

No existe tiempo límite en la aplicación. El psicólogo debe comprobar, al recorrer el cuadernillo, si se han contestado todos los elementos y se han anotado correctamente las respuestas.

Descripción de la prueba:
La BAS 1-2 cumplen con la función de lograr un perfil de socializacióny una percepción global también de la socialización (BAS 1con 118 elementos y BAS 2 con 114 elementos).

El perfil de socialización se evalúa a través de siete escalas: cuatro de aspectos positivos o facilitadores de la socialización (Li, Jv, Ss, Ra) y tres de aspectos negativos, perturbadores o inhibidores de la socialización (At, Ar y An), los cuales se describen a continuación:

Liderazgo(Li): Compuesta por 17 elementos, detecta aspectos de liderazgo en una connotación positiva, adaptativa y aglutinante. Una puntuación alta indica popularidad, iniciativa confianza en sí mismo y espíritu de servicio.

Jovialidad (Jv): Compuesta con 12 elementos, mide extraversión en sus connotaciones concretas de socialización y buen ánimo. Las relaciones sociales se toman por el lado fácil de...