Figuras Literarias De Comparación







PREPARATOIA REGIONAL DE PUERTO VALLARTA.

ANÁLISIS Y ARGUMENTO.

MAESTRA: ROSA VALENTINA DE HARO.



FIGURAS LITERARIAS DE COMPARACIÓN.

EQUIPO: JOCELYN ANAHÍ PELAYO LÓPEZ
NATALIA GPE. BARRERALÓPEZ
OLIVER SÁNCHEZ AGUILAR
LAURO ROSALES DÍAZPALACIOS
ESTEBAN TORRES

3°C VESPERTINO.



INDICE

Hoja de presentación………………………………………………………1

Índice……………………………………………………………..….…….. 2Introducción………………………………………………………..…..….. 3

Desarrollo…………………………………………………..……..……….. 4

Conclusión…………………………………………………………...…….. 7

Bibliografía………………………………………………………………….. 8



ACTIVIDAD INTEGRADORA II. Las figurasliterarias de comparación.
Introducción:
Las figuras literarias son recursos estilísticos que usa el poeta para transformar el lenguaje común y corriente en uno artísticamente elaborado. Los escritores losutilizan para dar belleza y expresividad a sus textos
Figura retórica que consiste en relacionar dos términos entre sí para expresar de una manera explícita la semejanza o analogía que presentan lasrealidades designadas por ellos. Esa relación se establece, generalmente, por medio de partículas o nexos comparativos: “como”, “así”, “así como”, “tal”, “igual que”, “tan”, “semejante a”, “lo mismoque”, etc.

Desarrollo:
Propósito: Desarrollaras tu habilidad para identificar figuras literarias de comparación en el contexto de la música y la poesía.
1. Pon atención al material audiovisual que tumaestro presentara en clase, este se encuentra en el porta e-cademic en el apartado para la unidad de aprendizaje “análisis y argumento”.

2. Investiga sobre las figuras literarias que aparecen en elaudiovisual y realiza fichas de información sobre las que se presentaron. Velo tantos tantas veces sea necesario para identificar sus elementos.

3. Reúnete en equipo y utilicen la música que es de supreferencia; preparen un material auditivo similar, pueden utilizar cartulina, radios o cd’s para hacer su exposición, en la cual presentarán enfrente de la clase, explicando en que...