FIGURAS LITERARIAS DE DICCION Y PENSAMIENTO

rrFIGURAS LITERARIAS DE DICCIÓN
Figuras literarias de dicción: Las figuras de dicción se basan en la especial colocación de las palabras (en la frase o en el verso), de modo que si se altera el orden desaparece la figura.

Por adición de palabras.
Sinonimia: Consiste en reunir palabras sinónimas o de significado semejante para darle mayor fuerza a la expresión de un pensamiento.

Ejemplos:
a)Pero será grande mi pesar, oh Menelao, si mueres y llegas al término fatal de tu vida (…)
b) La gloria, el éxito, la popularidad, el espejismo de ser conocido, estimado y admirado... se presenta de distinta manera a los ojos de los escritores.

Epíteto: Es un adjetivo o una locución adjetiva que indica una característica natural del sustantivo al que acompaña.

Ejemplos:
a) Si piensas en elregreso, preclaro Aquiles, y te niegas en absoluto a defender del voraz fuego (…)
b) Noche oscura del alma.

Pleonasmo: consiste en utilizar en una oración dos o más términos que son innecesarios para el sentido, pero que le dan fuerza y expresividad.
Ejemplos:
a) La vi con mis propios ojos.
b) Conozco los benévolos sentimientos del corazón que tienes en el pecho (…)

Por omisión de palabrasZeugma: Se produce al omitirse una palabra que conecta a varios miembros de una oración porque se sobreentiende.
Ejemplos:
a) "Yo tengo mi corazon;
Tú, los sueños con que sueñas;
Yo, fuerza para vivir;
Tú, la de construir estrellas".

b) " Por una mirada, un mundo,
Por una sonrisa, un cielo,
Por un beso… ¡Yo no sé
Que te diera por un beso!”(Gustavo Adolfo Bécquer)

Dilogía o Silepsis: consiste en utilizar, dentro de un contexto, dos significados de una misma palabra.
Ejemplos:
a) “Dicen que era de muy buena cepa y, según él bebía, es cosa para creer”
(Francisco de Quevedo)
b) ¡Maestro!... ¡Ah hijo mío, en amor, como las que enseñan son las mujeres, cuanto más te enseñan, más suspenso tedejan!…

Reticencia: Es una frase inconclusa, en la cual se sobreentiende una idea. En el texto escrito se reconoce por los puntos suspensivos.

Ejemplos:
a) […] el mandato de Zeus está cumplido por vuestra parte: ya nada os detiene… Pero a mí me falta el ánimo […]
(Esquilo)

b) ¿De dónde es? ¿A qué ha venidoSoria? ¿Tiene esposo? Responde, responde, animal…
(Gustavo Adolfo Bécquer)

Por repetición de palabras:

Anáfora: Consiste en la repetición intencional de una palabra o un grupo de palabras al inicio de una o varias oraciones o versos.
Ejemplos:
a) Érase un hombre a una nariz pegado,
Érase una nariz superlativa
Érase una nariz sayón yescriba
(Francisco Quevedo)
b) Dejé por ti mis bosques...
Dejé un temblor, dejé una sacudida.
Dejé mi sombra...
Dejé palomas tristes junto a un río.
Dejé de oler el mar, dejé de verte

Epífora: Es, en cierto sentido, lo contrario de la anáfora. Si bien es una repetición continuada de ciertas palabras, esta se produce al final de cada verso.
Ejemplo:
a) Nodigáis que la muerte huele a nada
Que la ausencia de amor huele a nada
Que la ausencia del aire, de la sombra huele a nada
(Vicente Aleixandre)
b) No decía palabras,
Acercaba tan sólo un cuerpo interrogante,
Porque ignoraba que el deseo es una pregunta
Cuya respuesta no existe,
Una hoja cuya rama no existe,
Un mundo cuyo cielo no existe.(Luis Cernuda)

Anadiplosis o reduplicación: consiste en la repetición del último miembro de un verso o grupo sintáctico al comienzo del siguiente.
Ejemplo:
a) Oye, no temas, y a mi ninfa dile,
dile que muero.
(Esteban Manuel de Villegas)
b) Abre, que viene el aire
De tu palabra… ¡Abre!
Abre, Amor, que ya entra… ¡Ay!...