figuras literarias

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Liceo Augusto D’Halmar
Depto de Lenguaje y Comunicación

Profesora Gloria Cantillana Rosales

Figuras Retóricas.

Sumergirnos en el mundo de la lírica no siempre es fácil, a veces el lenguaje empleado nos
dificulta la tarea de entender cabalmente lo que se nos quiere transmitir. Con el objetivo de que
conozcas un poco más de estos mágicos textos y que la comprensión de sus mensajes tesea posible,
te invito a conocer las llamadas figuras retóricas.

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¿Qué Son Las Figuras Retóricas?
Son procedimientos que sirven para dar nuevos significados y matices al lenguaje, más allá de su
significado objetivo y referencial.
Hay toda una carga intimista y de afectividad que el emisor pone al formular su mensaje y que
otorga una especial significación a lo que diceeste lenguaje habitual; es la connotación, que
posee el lenguaje figurado.
No es exclusivo del lenguaje poético, la publicidad abunda en expresiones que juegan con las
rimas o buscan producir un efecto en el consumidor.
También el lenguaje habitual tiene expresiones como “bombón”, “mina”, que reemplazan a modos
más corrientes. A diferencia del lenguaje común y corriente, el lenguaje poéticobusca descubrir
nuevos usos y formas para las figuras retóricas, y generalmente el artista utiliza varias de ellas
en un mismo poema.
1. Aliteración: Consiste en la repetición de sonidos idénticos o parecidos. Dicha repetición tiende a
realizarse con pocas sílabas de diferencia.
No más hierro la hiera que el arado,
no más peso la oprima que las mieses.
Juan De Arguijo.
Podemos observar larepetición de la serie de fonemas /ier-/, que se refuerza por las restantes
repeticiones de /-r-/. Es importante recordar que "fonema" o "sonido" no tienen correspondencia
exacta con "letra", por lo que no se puede usar esta última expresión para sustituir a las anteriores.
2. Onomatopeya: Es un caso especial de aliteración. En este caso, la repetición de sonidos imita
algún tipo de sonido nolingüístico por medio del lenguaje:
El ruido con que ruge la ronca tempestad
La aliteración de /-r-/ parece evocar en cierto modo algunos de los sonidos de una tormenta.
3. Paronomasia: Es la colocación en proximidad y contraste de palabras que tengan significantes
muy parecidos y significados diferentes.
Se transformaron en la sal del sol.
Podemos comprobar el efecto que provoca la diferencia designificado entre dos palabras que se
parecen tanto fonológicamente. El secreto de este efecto consiste en haberlas colocado muy
próximas.
4. Retruécano o Conmutación: Es la figura con la que se consigue un cambio de sentido al repetir
los mismos elementos de una unidad sintáctica pero en orden inverso.
Anda, jaleo,
jaleo.
No dejan ver lo que escribo,
porque escribo lo que veo.
Blas DeOtero
Como vemos muy claramente en este verso, al repetir las cuatro palabras, el significado es muy
distinto, y con la apariencia de un simple juego con las palabras se queja amargamente de que por
decir la verdad prohíben sus libros.
5. Polisíndeton: Repetición del mismo nexo sintáctico (conjunción o preposición).
y allí fuerte se reconoce, y crece y se lanza,
y avanza y levanta espumas, ysalta y confía,
y hiende y late en las aguas vivas, y canta.
Vicente Aleixandre
6. Poliptoton: Repetición de palabras con el mismo lexema pero con diferentes morfemas flexivos.
Se equivocó la paloma.
Se equivocaba. Rafael Alberti
7. Sinonimia: Consiste en la presencia de elementos con el mismo o muy parecido significado,
aunque tengan significantes diferentes.

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Cuando se toca
con lasdos manos el vacío, el hueco. Blas De Otero
Vemos que la presencia de vacío y de hueco a la vez sirve para intensificar el significado de 'nada'
que ambas palabras comparten.
8. Paradiástole: Agrupación de sinónimos haciendo notar la diferencia que existe entre ellos.
Conocer no es lo mismo que saber.
Vicente Aleixandre
9. Gradación: Progresión entre palabras o grupos de palabras que se...