Figuras Literarias

Figuras Literarias




1. Aliteración: La aliteración es un recurso literario en donde las palabras se utilizan en forma de rápida sucesión, y comienza con letras que pertenecen a un mismo grupo de sonido. Independientemente de si el sonido es de una consonante o de una vocal de un grupo específico, la aliteración implica la creación de una repetición de sonidos similares en la sentencia.Las aliteraciones también se crean cuando las palabras comienzan con la misma letra.

• Tres tristes tigres comen trigo de un trigal.(La "T" como sonido destaca y se repite a lo largo de la frase.)
• Mi mama me mima.

2. Atenuación: es una figura retórica, relacionada con la ironía y el eufemismo, mediante la cual se afirma algo, disminuyendo (atenuando) o negando lo contrario de lo quese quiere afirmar o decir: "No poco" = Mucho. "No está bien" = Está mal.

• ¡Estás poco a disgusto tú! (estás muy a gusto)
• Aquello no estuvo nada mal. (estuvo muy bien)

3. Anticipación: es una figura retórica que consiste en la refutación de objeciones que vemos venir.

• No quiero que interpretéis malamente ahora esta palabra.
• Primero que todo no quiero que te vayasa enfadar.

4. Antíteres: se usa cuando el escritor emplea dos frases de significados opuestos que son cercanos en proximidad la una de la otra. Ya se trate de palabras o frases dentro de la misma frase, una antítesis se utiliza para crear un fuerte contraste usando dos elementos divergentes que se unen para crear un todo uniforme. Una antítesis juega con los opuestos complementarios para crearun significado más vívido.

• "Eres como la Rosa de Alejandría que se abre de noche y se cierra de día"
• "me esfuerzo por olvidarte y sin querer te recuerdo". - "Es tan corto el amor y tan largo el olvido..."


5. Enumeración: Serie de ideas o de objetos referidos a un mismo asunto, presentada de una forma rápida.

• Lo definió, sincero, noble, altivo.

• Aspiro siemprea lo bello, lo perfecto, lo sublime.


6. Epifonema: Especie de sentencia o reflexión o exclamación profunda que se dice al terminar de escribir o narrar o probar algo.

• Vuestra paz era imagen de mi vida,

¡Oh campos de mi tierra!

Pero la vida se me puso triste

Y su imagen de ahora ya no es ésa:

En mi casa, es el frío de mi alcoba,Es el llanto vertido en sus tinieblas;

En el campo, es el árido camino

Del barbecho sin fin que amarillea.

“Pero yo ya sé hablar como mi madre

Y digo como ella

Cuando la vida se le puso triste:

¡Dios lo ha querido así! ¡Bendito sea!”.

• Por que ese cielo azul que todos vemos ni es cielo, ni es azul. Lástima grande que nosea verdad tanta belleza.


7. Exclamación: Expresar en forma exclamativa, con vigor y eficacia, un movimiento del ánimo; para dar vigor y eficacia a lo que se dice.

• ¡Que bueno verte!
• ¡Oh dichosísimos padres!

8. Gradación: Juntar en el discurso palabras o frases que, con respecto a su significación, vayan como ascendiendo y descendiendo por grados, de modo que cada una deellas exprese algo más o menos que la anterior.

• Guerras, asolamientos; fieros males, entre tus brazos cierras.
• Realizar, producir, formar, crear, engendrar, concebir, originar, elaborar, descubrir, mi amor en ti.

9. Hipérbole: es un recurso literario en el que el autor utiliza palabras y frases específicas que exageran y a su vez dan más énfasis sobre todo el meollo fundamental dela declaración con el fin de producir una más grande, un efecto más notable. El propósito de la hipérbole es crear un efecto enorme y hacer hincapié en un punto específico. 

• Estoy tan cansado que ya no puedo dar un paso más.
• tengo tanto sueño que podría quedarme dormido aquí de pie.

10. Interrogación: Se utiliza para afirmar con mayor énfasis una respuesta, ya de por si...