figuras retóricas

Figuras retóricas
I. NIVEL FÓNICO
ALITERACIÓN: repetición de un mismo sonido o sonidos semejantes. Ej.: “Una
torrentera rojiza rasga los montes” (Azorín).
ONOMATOPEYA: es una aliteración en la que imitan los sonidos de la cosa
significada. Ej.: “El kikirikí del gallo me despertó”.
PARONOMASIA: consiste en usar palabras con sonidos parecidos, pero
significado distinto. Ej.: “Muy tardón enla misa y abreviador en la mesa”
(Quevedo).

II. NIVEL MORFOSINTÁCTICO
ANADIPLOSIS: repetición del último elemento de un grupo de palabras al
principio del grupo siguiente. Ej.: “Hoy siento por vosotros, en el fondo del
corazón, tristeza, tristeza que es amor” (Antonio Machado).
ANÁFORA: repetición de la misma palabra al comienzo de cada frase o verso.
Ej.: “Sueña el rico en su riqueza,/que más cuidados le ofrece;/ sueña el pobre
que padece su miseria y su pobreza;/ sueña el que a medrar empieza,/ sueña
el que afana y pretende,/ sueña el que agravia y ofende” (Calderón de la
Barca).
ASÍNDETON: ausencia de conjunciones en una frase u otros nexos que
habitualmente los debería llevar. Ej.: “Rendí, rompí, derribé,/ rajé, deshice,
prendí,/ desafié, desmentí,/ vencí, acuchillé,maté” (Lope de Vega).
CALAMBUR: consiste en que las sílabas de dos palabras contiguas producen
una palabra de sentido distinto. Ej.: “Oro parece, plata no es”.
CONCATENACIÓN: consiste en que cada frase/verso comienza con la misma
palabra con la que acaba la precedente. Es una anadiplosis continuada. Ej.: “La
Justicia es todo sabiduría/ y la sabiduría orden7 y el orden es todo razón/ y la
razónes todo procedimiento/ y el procedimiento es todo lógico” (Jacinto
Benavente).
DERIVACIÓN: creación de palabras a través de sufijos. Ej.: “casa, caserío,
casita·.
EUFEMISMO: término que evita citar realidades que se consideran tabú. Ej.:
“Dar a luz”.
ENUMERACIÓN: consiste en la enumeración de elementos relacionados entre
sí. Puede hacerse de forma caótica u ordenada; en este caso, se llamagradación. Ej.: “en polvo, en humo, en aire, en sombra, en nada” (Góngora).

EPANADIPLOSIS: repetición de la misma palabra al principio y final de la frase
o verso. Ej.: “¡Hurra, cosacos del desierto, hurra! (Espronceda).
EPÍFORA: repetición de elementos iguales o similares al final de dos o más
unidades sintácticas o métricas. (Es poco frecuente en verso, pues no se
admite la repetición dela misma palabra como rima). Ej.: Siendo, pues, yo
criado en casas de príncipes, y comiendo/ pan de príncipes, y siendo cronista
de príncipes ...” (A. de Guevara).
HIPÉRBATON: alterar el orden lógico de la oración. Ej.: “Del salón en el ángulo
oscuro,/ de su dueño tal vez olvidada, / silenciosa y cubierta de polvo,/ veíase
el arpa” (Gustavo Adolfo Bécquer).
PARALELISMO: es la repetición deuna misma estructura sintáctica en dos o
más versos. Ej.: “Por una mirada, un mundo,/ por una sonrisa, un cielo,/ por un
beso..., yo no sé/ que te diera por un beso” (Gustavo Adolfo Bécquer).
PLEONASMO: repetición de una palabra aparentemente innecesaria. Ej.: “Lo vi
con mis propios ojos”.
POLIPOTE: la repetición de los elementos léxicos se hace con la única
variación de sus morfemasflexivos. Ej.: “No me mires, que miran/ que nos
miramos;/ miremos la manera/ de no mirarnos./ No nos miremos/ y, cuando no
nos miren,/ nos miraremos”.
POLISÍNDETON: repetición de nexos, conjunciones, principalmente, o de
construcciones sintácticas. Ej.: “Tengo una copa en la mano/ y en los labios un
cantar,/ y en mi corazón más penas/ que gotas hay en el mar/ y en los
desiertos de arena” (AntonioMachado).
REDUPLICACIÓN: repite palabras al comienzo de la frase o verso. Ej.:
“Abenámar, Abenámar/ moro de la morería...” (Romance).

III. NIVEL SEMÁNTICO
ALEGORÍA: metáfora continuada. Conjunto de metáforas enlazados entre sí
de tal manera que den lugar a una metáfora o un símbolo complejo. Ej.:
“Nuestras vidas son los ríos/ que van a dar en la mar,/ que es el morir;/ allí van
los...