filo

Páginas: 2 (364 palabras) Publicado: 27 de enero de 2014
“Lo que se aprende es mucho más de lo que se pierde”
La ley LOMCE es una ley que a dado mucho de que hablar desde que se aprobó, hasta tal punto que la gente a salido a protestar a la calle paraexpresar su opinión en contra de ella. Cuando se aprueba una ley suele haber distintas opiniones pero en este caso la mayoría de los ciudadanos coinciden en que aplicar esta ley seria como retrocederen el tiempo.
La LOMCE quiere suprimir la obligación de estudiar las lenguas secundarias de cada provincia como podrían ser el euskera o el catalán y ponerlo como una opción. ¿Qué sentido tendríatener ikastolas en Euskal Herria si el euskera no es una asignatura obligatoria? Ninguna. Al euskera suficiente le a costado recuperarse del duro régimen del franquismo como para que ahora aprueben unaley en la que se vuelve a aplastar de este modo.
Esta ley también quiere poner la religión como asignatura obligatoria. Deberían darte el derecho a elegir si ser creyente o no y en caso de que lo seasno obligarte a estudiar la religión católica ya que hay muchos ciudadanos que no son católicos pero pueden tener otras creencias religiosas. Esto en el caso de que seas creyente, si no crees en unareligión ¿tienen que obligarte a estudiarla? No lo veo justo ni normal.
En mi opinión con esta ley lo que quieren conseguir es que cada vez los jóvenes dejen antes los estudios y de esta forma quesolo los más inteligentes o los que más facilidades tienen para sacar buenas calificaciones lleguen al mundo laboral teniendo éxito cuando supuestamente en el día de hoy todos los niños y jóvenestienen el derecho a una educación igual.
En resumen no creo que esta nueva ley pueda traer nada bueno para la sociedad y no entiendo con que finalidad la han propuesto. Deberían dar opción a que laciudadanía pudiera elegir sobre la educación que van a recibir en un futuro y saber si ven bien que el sistema educativo cambie totalmente deforma influyendo a los alumnos que ya están estudiando....
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