Filos De Microorganismos

Tarea Individual #5 - Filos de microorganismos
NOMBRE: FECHA DE ENTREGA:

FUNCIÓN PEDAGÓGICA: Desarrollar habilidades de pensamiento crítico y de búsqueda de información (en este
caso, en sulibro de texto) para resolver problemas basados en el material visto en clase.
OBJETIVO GENERAL: Comparar y contrastar los diferentes tipos de microorganismos respecto a su
linaje y clasificaciónbiológica a nivel de filo.

INSTRUCCIONES - TAREA INDIVIDUAL
1. Contestar, individualmente, las siguientes preguntas relacionadas con el linaje (Filo, Phylum)
del microorganismo que tu equipo expusoen la Tarea #3 - Microorganismos en las noticias.

2. Primero, mencionar el tema o título del artículo expuesto por tu equipo en la Tarea #3 -
Microorganismos que hacen noticias.
R: El título dela noticia es Ban on E. Coli in Ground Beef Is to Extend to 6 More Strains, por William Neuman.

3. Mencionar el filo del microorganismo estudiado. Basarse en los capítulos 12, 13 y 14 del
librode texto, Madigan et al. 2004.
R: Proteobacteria.

4. Describir las generalidades del filo (hábitat, ecología, biodiversidad, etc.).
R:
* Consta de bacterias gramnegativas
* Incluye a lamayoría de las bacterias conocidas con importancia médica, agrícola o industrial (Madison, 2004).
* Generación de energía: Incluye especies quimiolitótrofas, quimioorganótrofas y fotótrofas.* Diversidad fisiológica: Incluye especies anaerobias, microaerobias y aerobias facultativas.
* Variedad morfológica: Existen bacilos rectos y curvados, cocos, espirilos y formas gemantes y conapéndices.
* Habitan generalmente medios líquidos; muchas especies se encuentran solamente en el intestino de organismos de sangre caliente.

5. Ubicar el filo en el árbol filogenético universal(ver figuras adjuntas) y contestar las
siguientes preguntas:
¿Cuáles son los parientes más cercanos?
R: Nitrospira y actinobacteria.

¿Qué características comparte con los filos más cercanos...