Filosofia 1

FILOSOFÍA

CONTENIDO TEMÁTICO


1. EL SABER FILOSÓFICO

1.1 El saber filosófico en diferentes épocas históricas
2. La filosofía como un saber crítico, riguroso y reflexivo acerca del ser humano
3. La filosofía y otras áreas de la cultura
1.4 Disciplinas filosóficas y sus objetos de estudio

2. LA FILOSOFÍA EN EL SIGLO XVIII, LIBERALISMO E ILUSTRACIÓN


2.1Liberalismo e Ilustración
2.2 Montesquieu. Charles Louis de Secondat
2.3 Jean Jacques Rousseau
2.4 Immanuel Kant


3. LA FILOSOFÍA EN EL SIGLO XIX, MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉCTICO Y POSITIVISMO


3.1 Materialismo histórico dialéctico
3.2 Influencia del materialismo histórico en México
3.3 Positivismo
3.4 Augusto Comte
3.5 Influencia delpositivismo en México


4. EXISTENCIALISMO Y NEOPOSITIVISMO


4.1 El existencialismo
4.2 Soren Kierkegaard
4.3 Martin Heidegger
4.4 Neopositivismo
4.5 Wittgestein


5. FILOSOFÍA LATINOAMERICANA EN EL SIGLO XX


5.1 Tendencias actuales de la filosofía en México
5.2 Samuel Ramos
5.3 José Vasconcelos
5.4 Principalestemas y problemas dela filosofía latinoamericana
1. Transculturación
2. Identidad latinoamericana





























FILOSOFÍA




INTRODUCCIÓN




FILOSOFÍA






OBJETIVOS GENERALES






FILOSOFÍA








RECOMENDACIONES




La presente guía ha sido elaborada tomando en cuenta losdiferentes aspectos y temas que caracterizan el plan de estudios del Bachillerato No Escolarizado (Abierto y a distancia).


Este texto ha sido estructurado de tal forma que facilite al máximo el aprovechamiento del alumno y que sea una fuente de información base para el logro de los objetivos académicos que el sistema requiere.


Este material está dividido en capítulos,cada uno de ellos contiene objetivos generales, vocabulario, ejercicios de autoevaluación y actividades de aprendizaje. Al final se incluye la bibliografía utilizada para la elaboración del presente material.


Para la correcta utilización de este material es necesario tomar en cuenta que este texto puede ser complementado por el alumno o el profesor con otras lecturas que leproporcionen información adicional a la aquí presentada.



































CAPÍTULO 1:
EL SABER FILOSÓFICO


1. EL SABER FILOSÓFICO




OBJETIVOS GENERALES




1. EL SABER FILOSÓFICO

ESQUEMA - RESUMEN
1.1 El saber filosófico en diferentes épocas históricas

1.2 La filosofíacomo un saber crítico, riguroso y reflexivo acerca del ser humano
3. La filosofía y otras áreas de la cultura
4. Disciplinas filosóficas y sus objetos de estudio


























1. EL SABER FILOSÓFICO


1.1 EL SABER FILOSÓFICO EN DIFERENTES ÉPOCAS HISTÓRICAS
“La filosofía es el quehacer más propiamente humano, porque nace de un saber universalcuya actitud de contemplación reflexiva está orientada hacia la fundamentación intelectual de todo saber, produciendo un orden particular del conocimientos”[1]
Muchas veces pensamos que la Filosofía es una disciplina ya acabada es decir, hecha. Sin embargo, lo más correcto sería decir que la Filosofía se va creando, es decir, es un saber haciéndose, esto es, sabiduría. La filosofía es constanterenovación, muy antigua, y si embargo, siempre nueva.
Al decir que es una disciplina muy antigua nos referimos a su historia, ya que empezó aproximadamente hace 26 siglos. La filosofía nace, pues, cuando el hombre empieza a tratar de entender el mundo que lo rodea mediante la razón. La cuna de la filosofía occidental se dio en la Grecia clásica, en tiempos de Tales, Anaximandro, Empédocles,...