Filosofia II actividades segunda unidad

ACTIVIDAD 1.
Acude a la lectura 2.1.1 Sófocles y contesta las siguientes preguntas.
(Recuperación, interpretación, análisis y evaluación de la información).
¿Existe el destino?
Si existe, pero también es formado por nosotros mismos y nuestras decisiones.
¿Asumimos al nacer, genética y existencialmente, los dones y pesares de nuestros ancestros?
Existe la creencia de que así es. También sehabla de la existencia del karma y de cómo nuestra descendencia debe pagar por nuestra conducta. Pero la lectura nos dice que es un mito. Y yo también lo creo así. Creo que cada quien en su propia existencia paga sus culpas, y que nuestra descendencia paga solo lo que el mismo se forja en su destino.
¿Cuál es el origen que une misteriosamente a una madre con su hijo?





¿Existe eldestino? ¿Mi existencia es producto del destino?
Yo creo que el destino si existe, y que mis padres hicieron el suyo al decidir tenerme, así que sí, yo sería un producto del destino.
¿Estoy heredando (como consecuencia) las acciones de mis padres? ¿Mis hijos vivirán lo que soy y seré?
No, yo no estoy heredando las acciones de mis padres, mis padres toman sus decisiones y sufren por si mismos lasconsecuencias. Al igual que mis hijos no pagaran las consecuencias de mis decisiones o actos.
¿Qué relación hay entre Sófocles, Freud y tú?
No lo sé, a mí me gusta la psicología y a ellos dos también les gustaba demasiado.

ACTIVIDAD 2.
Acude a la lectura 2.1.2 Sócrates y contesta las siguientes preguntas.
(Recuperación, interpretación, análisis y evaluación de la información).
¿Qué es lamayéutica y que pretende?
Es una táctica filosófica desarrollada por Sócrates, que consiste en preguntar y volver a presentar sobre las respuestas obtenidas una y otra vez, profundizando cada vez más. Y pretende encontrar siempre el trasfondo de un asunto.
¿Cuál es la pregunta fundamental de Sócrates y en qué consiste?
Su pregunta fundamental es ¿Qué es el bien? Y con ella lo que intentaba eraenseñar a la gente a ser buena, pues creía que si lograba extraer el concepto del bien, lo lograría.
¿De qué forma se hace presente el utilitarismo moral de Sócrates en tu existencia?
Creo que todos tenemos un poco del utilitarismo moral de Sócrates en nuestra vida, en nuestra forma de pensar, en la manera en la que nos comportamos. Nuestra sociedad está regida siempre por normas estrictas, siempretratamos de comportarnos como lo hace la mayoría y yo creo que esos rasgos vienen desde mucho tiempo atrás, no de hoy.


ACTIVIDAD 3.
Acude a la lectura 2.1.3 San Agustín y contesta las siguientes preguntas.
(Recuperación, interpretación, análisis y evaluación de la información).
¿Cuál es el planteamiento de Agustín relacionado con el de Platón y en qué consiste?
La doctrina de las ideas,según Platón estas son el objeto del conocimiento, y se caracterizan por la unidad y la inmutabilidad. En cambio, San Agustín cree que todo esto viene por obra divina, que todo es gracias al creador. Están relacionadas, pero no son precisamente las mismas.
¿Cuándo haz necesitado echarte un clavado a tu interior para tomar conciencia de las cosas y solucionar un problema?
Todos los días, porque todoslos días tengo que tomar decisiones y necesito meditar las consecuencias antes de hacerlo.
Argumenta porque crees en Dios o porque eres escéptico.
Yo creo en Dios porque, tengo fe, porque sé que existe algo más allá de esta vida, algo que es más fuerte de nosotros. Y porque se, que existiendo el mal aquí en la tierra, que lo vemos en todas partes, tiene que existir algo bueno.
Relaciona ellenguaje ordinario con el lenguaje simbólico, de acuerdo a los significados.

P: Dios es el lugar propio de lo inteligible.
Q: el fundamento de todo lo real

R: Dios existe.


Proposición de un lenguaje ordinario.



1.- Si Dios no es el lugar propio de lo inteligible y es fundamento de todo lo real entonces Dios existe.

2

(~P ^ Q) → R

2.- Si Dios es el lugar propio del...