filosofía hoy
Páginas: 3 (675 palabras)
Publicado: 28 de octubre de 2013
LA FILOSOFÍA HOY
Hoy en día, 2013, siglo XXI, nos hablan de filosofía, de filósofos que nos cuentan sus teorías y libros que nos cuentan sus vidas, pero pocos y poco nos hablan de filosofar, yesto me hace preguntarme, ¿es necesario estudiar filosofía en bachiller como si fuera una asignatura más de escribir lo que otros han dicho?, vamos a centrarnos un momento en segundo de bachiller, conla gran cantidad de materias que hay que estudiar y la dificultad del curso, ¿es necesario complicarlo más estudiando teorías y biografías de personas que en un futuro a la mayoría no les sirve paranada? Vamos a salir del tema de educación y vamos a la sociedad, ¿de verdad nos sirve la filosofía para la vida cotidiana?, ya que hablamos de sociedad, muchos adultos piensan que es un juego de niños,pero ¿en realidad es un juego de niños o los adultos lo quieren ver a sí?
El sistema educativo nos obliga a dar en bachiller filosofía, da igual porque rama vayas o en que bachiller estés.¿Esto es lo más correcto en un ciclo en el que ya no te sirve estudiar el día anterior a un examen? En mi opinión, no creo que sea correcto estudiar los filósofos más conocidos, ya que es una materia muyextensa y con muchas dificultades para la mayoría de los alumnos, ya que lo que cuentas los autores es algo nuevo para los estudiantes, y no solo porque sea algo nuevo no, sino porque lo que se da enfilosofía va más allá de conformarnos con un “porque sí” a las preguntas que nos hacen. No digo que se elimine la filosofía, sino que en vez de centrarse tanto en teoría se tendría que centrar más enfilosofar, porque es más interesante saber que significa para nosotros como están hechas las cosas y como funcionan, claro que para saber filosofía hay que conocer que dicen los filósofos, ya quefilosofía y filosofar van juntas.
No hay que eliminar la filosofía, sino cambiar el planteamiento de la asignatura y sobre todo en segundo de bachiller y selectividad.
Savater dice “la filosofía busca...
Hoy en día, 2013, siglo XXI, nos hablan de filosofía, de filósofos que nos cuentan sus teorías y libros que nos cuentan sus vidas, pero pocos y poco nos hablan de filosofar, yesto me hace preguntarme, ¿es necesario estudiar filosofía en bachiller como si fuera una asignatura más de escribir lo que otros han dicho?, vamos a centrarnos un momento en segundo de bachiller, conla gran cantidad de materias que hay que estudiar y la dificultad del curso, ¿es necesario complicarlo más estudiando teorías y biografías de personas que en un futuro a la mayoría no les sirve paranada? Vamos a salir del tema de educación y vamos a la sociedad, ¿de verdad nos sirve la filosofía para la vida cotidiana?, ya que hablamos de sociedad, muchos adultos piensan que es un juego de niños,pero ¿en realidad es un juego de niños o los adultos lo quieren ver a sí?
El sistema educativo nos obliga a dar en bachiller filosofía, da igual porque rama vayas o en que bachiller estés.¿Esto es lo más correcto en un ciclo en el que ya no te sirve estudiar el día anterior a un examen? En mi opinión, no creo que sea correcto estudiar los filósofos más conocidos, ya que es una materia muyextensa y con muchas dificultades para la mayoría de los alumnos, ya que lo que cuentas los autores es algo nuevo para los estudiantes, y no solo porque sea algo nuevo no, sino porque lo que se da enfilosofía va más allá de conformarnos con un “porque sí” a las preguntas que nos hacen. No digo que se elimine la filosofía, sino que en vez de centrarse tanto en teoría se tendría que centrar más enfilosofar, porque es más interesante saber que significa para nosotros como están hechas las cosas y como funcionan, claro que para saber filosofía hay que conocer que dicen los filósofos, ya quefilosofía y filosofar van juntas.
No hay que eliminar la filosofía, sino cambiar el planteamiento de la asignatura y sobre todo en segundo de bachiller y selectividad.
Savater dice “la filosofía busca...
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