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LA DAMA BOBA


Escrita en 1613, La Dama Boba está entre las máximas creaciones de Lope de Vega y es una representante emblemática del Siglo de Oro español y del género de “capa y espada”. La comedia, centrada en el poder educativo del amor, fue estrenada por la compañía teatral de Pedro de Valdés. En La Dama Boba, Lope de Vega muestra su lado moderno, presentando el amor en sus dimensionesespiritual y sensual. La preocupación por el rol de la mujer en la sociedad es un tema presente en la obra y que continúa con absoluta vigencia en la actualidad.
Argumento de la obra de teatro "La Dama Boba"
Las protagonistas son dos hermanas, hijas del hidalgo Otavio: Finea (la dama del título) y Nise, enfrentadas por un amor en común, Laurencio. Ambas afrontan, además, el machismo de la corteen el siglo XVI, pero de maneras contrapuestas: Finea “haciéndose la tonta” y Nise entregándose a la erudición intelectual. Finea es poco inteligente pero rica, ya que su tío le ha entregado una dote especial.
El conflicto comienza cuando Laurencio -un poeta pobre del círculo de Nise con la que mantiene una relación a escondidas- se interesa por Finea, quien está comprometida con el galán Liseo.Cuando Liseo conoce a Finea, establece un acuerdo con Laurencio para intercambiar sus intereses entre las hermanas. Nise experimenta celos que la enfrentan con Finea y hacen que deje a un lado su faceta más intelectual. A su vez, gracias al amor de Laurencio, Finea logra abrirse al conocimiento, lo cual vuelve a despertar el interés de Liseo. Para evitarlo, Finea se finge tonta. Tras algunosenredos, Liseo termina casándose con Nise y Laurencio con Finea. Al final, el carácter al principio contrapuesto de las hermanas termina equilibrándose.
Guión con los diálogos de "La Dama Boba"
Fragmento de la Escena VI, Acto I. Rufino enseña las letras a Finea.
FINEA, dama, con unas cartillas, y RUFINO, maestro.- [Dichas.]
FINEA: ¡Ni en todo el año saldré con esa lición!
CELIA [Aparte a NISE.]:Tu hermana, con su maestro.
NISE: ¿Conoce las letras ya?
CELIA: En los principios está.
RUFINO: ¡Paciencia y no letras muestro! ¿Qué es esta?
FINEA: Letra será.
RUFINO: ¿Letra?
FINEA: Pues, ¿es otra cosa?
RUFINO [Aparte. ]: No, sino el alba.¡Qué hermosa
bestia!
FINEA: Bien, bien. Sí, ya, ya; el alba debe de ser, cuando andaba entre las coles.
RUFINO: Ésta es ca. Los españoles no lasolemos poner en nuestra lengua jamás. Úsanla mucho alemanes y flamencos.
FINEA: ¡Qué galanes van todos estos detrás!
RUFINO: Éstas son letras también.
FINEA: ¿Tantas hay?
RUFINO: Veintitrés son.
FINEA: Ahora vaya de lición; que yo lo diré muy bien.
RUFINO: ¿Qué es ésta?
FINEA: ¿Aquesta?... No sé.
RUFINO: ¿Y ésta?
FINEA No sé qué responda.
RUFINO ¿Y ésta?
FINEA: ¿Cuál? ¿Esta redonda? ¡Letra!RUFINO ¡Bien!
FINEA Luego, ¿acerté?
RUFINO ¡Linda bestia!
FINEA ¡Así, así! Bestia, ¡por Dios!, se llamaba; pero no se me acordaba.

Tipos de teatro:
Teatro 0ccidental
Aunque los orígenes del teatro occidental sean desconocidos, la mayor parte de las teorías lo sitúan en ciertos ritos y prácticas religiosas de la antigüedad; aún hoy día ese tipo de rituales sigue cargado de elementosteatrales. Las diferentes teorías atribuyen los orígenes a múltiples prácticas: ritos antiguos de fertilidad, celebración de la cosecha, chamanismo y otras fuentes similares.
Teatro clásico
Las cuatro formas teatrales del drama griego eran la tragedia, el drama satírico, la comedia y el mimo. Mientras que las dos primeras estaban consideradas las más civilizadas, acordes con un espectador adulto,las dos últimas se asociaban con lo primitivo, y por tanto eran más apropiadas para un público infantil.
Teatro medieval
Irónicamente, el teatro en forma de drama litúrgico renació en Europa en el seno de la Iglesia católica romana. Con idea de extender su influencia, la Iglesia católica adoptó con frecuencia festivales que tenían un marcado carácter pagano y popular, muchos de los cuales...