finales siglo xx

Páginas: 7 (1541 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2015
Finales del siglo XX. Incorporación de la mujer al deporte.

En esta época surge una Ley que reforma del Plan de Estudios de Bachillerato, que implanta la Educación Física (gimnasia) como obligatoria en todos los cursos. En 1961 se aprobó la Ley sobre la Educación Física.
Una de las cosas que se pretendía en cuanto a competencias era llegar al mismo nivel de reconocimiento que tenían loshombres en el ámbito deportivo.
1. Calentamiento
2. Ejercicios con pelota chica
3. Ejercicios con aros
4. Ejercicios básicos
5. Estiramientos
Las mujeres han aportado al deporte una visión que va más allá del desarrollo de las cualidades físicas. Las mujeres han trasformado la práctica deportiva en un conjunto de acciones donde la inteligencia motriz, y el uso inteligente del espacio tienencomo consecuencia que deportes como el tenis o el fútbol, por citar dos muy diferentes, hayan conseguido un nivel de competencia que la sola mejora física no puede conseguir.
Cuál es la agencia de socialización a la que concede Rich Harris más relevancia.
Finales del siglo XX. Incorporación de la mujer al deporte.

En esta época surge una Ley que reforma del Plan de Estudios de Bachillerato, queimplanta la Educación Física (gimnasia) como obligatoria en todos los cursos. En 1961 se aprobó la Ley sobre la Educación Física.
Una de las cosas que se pretendía en cuanto a competencias era llegar al mismo nivel de reconocimiento que tenían los hombres en el ámbito deportivo.
1. Calentamiento
2. Ejercicios con pelota chica
3. Ejercicios con aros
4. Ejercicios básicos
5. EstiramientosLas mujeres han aportado al deporte una visión que va más allá del desarrollo de las cualidades físicas. Las mujeres han trasformado la práctica deportiva en un conjunto de acciones donde la inteligencia motriz, y el uso inteligente del espacio tienen como consecuencia que deportes como el tenis o el fútbol, por citar dos muy diferentes, hayan conseguido un nivel de competencia que la sola mejorafísica no puede conseguir.
Cuál es la agencia de socialización a la que concede Rich Harris más relevancia.Finales del siglo XX. Incorporación de la mujer al deporte.

En esta época surge una Ley que reforma del Plan de Estudios de Bachillerato, que implanta la Educación Física (gimnasia) como obligatoria en todos los cursos. En 1961 se aprobó la Ley sobre la Educación Física.
Una de las cosasque se pretendía en cuanto a competencias era llegar al mismo nivel de reconocimiento que tenían los hombres en el ámbito deportivo.
1. Calentamiento
2. Ejercicios con pelota chica
3. Ejercicios con aros
4. Ejercicios básicos
5. Estiramientos
Las mujeres han aportado al deporte una visión que va más allá del desarrollo de las cualidades físicas. Las mujeres han trasformado la prácticadeportiva en un conjunto de acciones donde la inteligencia motriz, y el uso inteligente del espacio tienen como consecuencia que deportes como el tenis o el fútbol, por citar dos muy diferentes, hayan conseguido un nivel de competencia que la sola mejora física no puede conseguir.
Cuál es la agencia de socialización a la que concede Rich Harris más relevancia.Finales del siglo XX. Incorporación de lamujer al deporte.

En esta época surge una Ley que reforma del Plan de Estudios de Bachillerato, que implanta la Educación Física (gimnasia) como obligatoria en todos los cursos. En 1961 se aprobó la Ley sobre la Educación Física.
Una de las cosas que se pretendía en cuanto a competencias era llegar al mismo nivel de reconocimiento que tenían los hombres en el ámbito deportivo.
1.Calentamiento
2. Ejercicios con pelota chica
3. Ejercicios con aros
4. Ejercicios básicos
5. Estiramientos
Las mujeres han aportado al deporte una visión que va más allá del desarrollo de las cualidades físicas. Las mujeres han trasformado la práctica deportiva en un conjunto de acciones donde la inteligencia motriz, y el uso inteligente del espacio tienen como consecuencia que deportes como el...
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