fisica 1 uanl etapa 3

h) ¿Bajo qué condición la magnitud de un vector es igual a la de una de suscomponentes? Es la única componente del vector entonces evidentemente va a ser igual al modulo del vectorEtapa 1
1. Resuelve las siguientes cuestiones.
a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales. Una cantidad escalar es un simple numero como lamasa el volumen etc.. tan simple como el número dealumnos de un salón.
Mientras que un vector es una magnitud mas una dirección, por ejemplo el desplazamiento. Se representa con una línea y unaflecha, donde la línea indica la magnitud (el numero) y la flecha la dirección.
c) ¿Cómo varias la magnitud de la resultante entre 2vectores si el ángulo entre los mismo disminuye? Matemáticamente, hay un teorema que se llama Desigualdad Triangular, nos diceque
||x+y||0).
e) ¿Cuál es el procedimiento para sumar 2 vectores concurrentes? Un vector se define en R2 por 2 parámetros. i y j, si tenemos el vector v (1, 1) y el vector w (2, 2) la suma de v+w seriasumar la i de v con la i de w, es decir w+v (1+2, 1+2). En R3 la única diferencia es que tienes i j k. v (1 ,2 , 3) y w (8, 9, 7) pues la suma seria del tipo:
v + w (1 + 8, 2+9, 3+7) =(9,11,10).
f)¿Cuál es el procedimiento para sumar 2 vectores no concurrentes?
h) ¿Bajo qué condición la magnitud de un vector es igual a la de una de suscomponentes? Es la única componente del vector entonces evidentemente va a ser igual al modulo del vectorh) ¿Bajo qué condición la magnitud de un vector es igual a la de una de suscomponentes? Es la única componente del vector entonces evidentemente va aser igual al modulo del vectorEtapa 1
1. Resuelve las siguientes cuestiones.
a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales. Una cantidad escalar es un simple numero como lamasa el volumen etc.. tan simple como el número de alumnos de un salón.
Mientras que un vector es una magnitud mas una dirección, por ejemplo el desplazamiento. Se representa con una línea y unaflecha,donde la línea indica la magnitud (el numero) y la flecha la dirección.
c) ¿Cómo varias la magnitud de la resultante entre 2vectores si el ángulo entre los mismo disminuye? Matemáticamente, hay un teorema que se llama Desigualdad Triangular, nos dice que
||x+y||0).
e) ¿Cuál es el procedimiento para sumar 2 vectores concurrentes? Un vector se define en R2 por 2 parámetros. i y j, si tenemos elvector v (1, 1) y el vector w (2, 2) la suma de v+w seriasumar la i de v con la i de w, es decir w+v (1+2, 1+2). En R3 la única diferencia es que tienes i j k. v (1 ,2 , 3) y w (8, 9, 7) pues la suma seria del tipo:
v + w (1 + 8, 2+9, 3+7) = (9,11,10).
f)¿Cuál es el procedimiento para sumar 2 vectores no concurrentes?
h) ¿Bajo qué condición la magnitud de un vector es igual a la de una desuscomponentes? Es la única componente del vector entonces evidentemente va a ser igual al modulo del vectorh) ¿Bajo qué condición la magnitud de un vector es igual a la de una de suscomponentes? Es la única componente del vector entonces evidentemente va a ser igual al modulo del vectorEtapa 1
1. Resuelve las siguientes cuestiones.
a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales.Una cantidad escalar es un simple numero como lamasa el volumen etc.. tan simple como el número de alumnos de un salón.
Mientras que un vector es una magnitud mas una dirección, por ejemplo el desplazamiento. Se representa con una línea y unaflecha, donde la línea indica la magnitud (el numero) y la flecha la dirección.
c) ¿Cómo varias la magnitud de la resultante entre 2vectores si el ánguloentre los mismo disminuye? Matemáticamente, hay un teorema que se llama Desigualdad Triangular, nos dice que
||x+y||0).
e) ¿Cuál es el procedimiento para sumar 2 vectores concurrentes? Un vector se define en R2 por 2 parámetros. i y j, si tenemos el vector v (1, 1) y el vector w (2, 2) la suma de v+w seriasumar la i de v con la i de w, es decir w+v (1+2, 1+2). En R3 la única diferencia es que...