fisica 2
Páginas: 10 (2417 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2013
UNIDAD
OBJETIVOS.
Reconocer los objetivos, métodos y alcances de la física.
Hacer descripciones y narraciones dentro del concepto de un problema científico utilizando elementos teóricos y prácticos y modelos matemáticos.
EL MUNDO DE LA FISICA
1.1. INTRODUCCIONGENERAL
Hay ciertas leyes y conceptos físicos básicos que son fundamentales para muchas de las disciplinas científicas y de ingeniería que han desempeñado un papel importante en el desarrollo de esas y otras tecnologías. El papel desempeñado por esas leyes, o leyes de Física, como se conocen, es el de sistematizar y correlacionar el amplio caudal de conocimientos empíricos que han adquiridolos humanos en los siglos anteriores. Sin el conocimiento de esas leyes sería inconcebible llevar a cabo la planeación detallada y la distribución de recursos en gran escala, que se requiere para generar y desarrollar tecnologías nuevas y complejas.
La ciencia que se ocupa de los descubrimientos y desarrollo de esas leyes, se conoce como Física. Por su naturaleza, la Física es una ciencia muyfundamental y se relaciona con una gran variedad de otras disciplinas, para muchas de éstas últimas, son indispensables ciertos conocimientos de Física.
Ciencia
Es el conocimiento del mundo natural, obtenido mediante la experiencia y la razón, y que tal conocimiento no permanece estático sino que se halla en continuo progreso.
Clasificación de la ciencia:
A la ciencia se le haclasificado en tres grandes divisiones, que no son evidentemente rígidas, sino más bien por una finalidad didáctica en: Ciencias Biológicas, Ciencias Físicas y Ciencias Humanas. A las dos primeras ciencias también se les conoce como ciencias naturales.
Ciencias Biológicas.- Son aquellas que estudian los hechos y fenómenos relacionados con la vida. Esta a su vez se clasifica en: Biología, Zoología,Botánica, Bioquímica, Fisiología, Genética, Citología y Ecología.
Ciencias Físicas:- Son las que estudian los conceptos de las cosas relacionadas con los objetos inanimados. Estas se clasifican en: Física, Química, Geología, Astronomía.
Ciencias Humanas:- Son aquellas que estudian los hechos relacionados específicamente con el ser humano y sus actividades. Estas ciencias se dividen en:Sociología, la Historia, la Lingüística, la Antropología, Demografía, Economía.
1.2. LA MATERIA.
La materia constituye todos los objetos, vivos o inanimados, llamados cuerpos, son cuerpos las piedras, plantas, animales, el aire, etc.
La sustancia es la materia particular de la cual está hecho cada cuerpo. Son el hierro, cloruro de sodio, clorofila, etc.
Los cuerpos se dividenen dos grupos: simples y compuestos.
Cuerpos Simples: Son aquellos constituidos por una sola sustancia o clase de materia. Ejemplo: El sodio, el cloro, el hidrógeno.
Cuerpos Compuestos: Son aquellos formados por varias sustancias o clases de materia diferentes. Ejemplo: El ácido sulfúrico, cloruro de sodio.
Estados físicos de la materia.- Los estados de la materia son: líquido, sólido,gaseoso y el plasma (ionización de un gas).
1.3. ESTRUCTURA DE LA MATERIA.
Generalmente todo cuerpo está formado de moléculas y partículas, estas últimas forman el llamado átomo, los neutrones y protones forman el núcleo del átomo y los electrones se encuentran describiendo órbitas elípticas alrededor del núcleo.
1.4. QUÉ ES FÍSICA?
La Física tiene cierta reputación, éstaemplea la matemática como su lenguaje fuerte, pero también incluye, conceptos, ideas y principios que se expresan con palabras comunes.
Objetivo de la Física.- El objetivo de estudiar Física no es hacer de Usted un Físico, sino es proporcionarle una idea de cómo los físicos ven el mundo. Darle la satisfacción de entender y hasta predecir los resultados de muchos fenómenos que ocurren a su...
UNIDAD
OBJETIVOS.
Reconocer los objetivos, métodos y alcances de la física.
Hacer descripciones y narraciones dentro del concepto de un problema científico utilizando elementos teóricos y prácticos y modelos matemáticos.
EL MUNDO DE LA FISICA
1.1. INTRODUCCIONGENERAL
Hay ciertas leyes y conceptos físicos básicos que son fundamentales para muchas de las disciplinas científicas y de ingeniería que han desempeñado un papel importante en el desarrollo de esas y otras tecnologías. El papel desempeñado por esas leyes, o leyes de Física, como se conocen, es el de sistematizar y correlacionar el amplio caudal de conocimientos empíricos que han adquiridolos humanos en los siglos anteriores. Sin el conocimiento de esas leyes sería inconcebible llevar a cabo la planeación detallada y la distribución de recursos en gran escala, que se requiere para generar y desarrollar tecnologías nuevas y complejas.
La ciencia que se ocupa de los descubrimientos y desarrollo de esas leyes, se conoce como Física. Por su naturaleza, la Física es una ciencia muyfundamental y se relaciona con una gran variedad de otras disciplinas, para muchas de éstas últimas, son indispensables ciertos conocimientos de Física.
Ciencia
Es el conocimiento del mundo natural, obtenido mediante la experiencia y la razón, y que tal conocimiento no permanece estático sino que se halla en continuo progreso.
Clasificación de la ciencia:
A la ciencia se le haclasificado en tres grandes divisiones, que no son evidentemente rígidas, sino más bien por una finalidad didáctica en: Ciencias Biológicas, Ciencias Físicas y Ciencias Humanas. A las dos primeras ciencias también se les conoce como ciencias naturales.
Ciencias Biológicas.- Son aquellas que estudian los hechos y fenómenos relacionados con la vida. Esta a su vez se clasifica en: Biología, Zoología,Botánica, Bioquímica, Fisiología, Genética, Citología y Ecología.
Ciencias Físicas:- Son las que estudian los conceptos de las cosas relacionadas con los objetos inanimados. Estas se clasifican en: Física, Química, Geología, Astronomía.
Ciencias Humanas:- Son aquellas que estudian los hechos relacionados específicamente con el ser humano y sus actividades. Estas ciencias se dividen en:Sociología, la Historia, la Lingüística, la Antropología, Demografía, Economía.
1.2. LA MATERIA.
La materia constituye todos los objetos, vivos o inanimados, llamados cuerpos, son cuerpos las piedras, plantas, animales, el aire, etc.
La sustancia es la materia particular de la cual está hecho cada cuerpo. Son el hierro, cloruro de sodio, clorofila, etc.
Los cuerpos se dividenen dos grupos: simples y compuestos.
Cuerpos Simples: Son aquellos constituidos por una sola sustancia o clase de materia. Ejemplo: El sodio, el cloro, el hidrógeno.
Cuerpos Compuestos: Son aquellos formados por varias sustancias o clases de materia diferentes. Ejemplo: El ácido sulfúrico, cloruro de sodio.
Estados físicos de la materia.- Los estados de la materia son: líquido, sólido,gaseoso y el plasma (ionización de un gas).
1.3. ESTRUCTURA DE LA MATERIA.
Generalmente todo cuerpo está formado de moléculas y partículas, estas últimas forman el llamado átomo, los neutrones y protones forman el núcleo del átomo y los electrones se encuentran describiendo órbitas elípticas alrededor del núcleo.
1.4. QUÉ ES FÍSICA?
La Física tiene cierta reputación, éstaemplea la matemática como su lenguaje fuerte, pero también incluye, conceptos, ideas y principios que se expresan con palabras comunes.
Objetivo de la Física.- El objetivo de estudiar Física no es hacer de Usted un Físico, sino es proporcionarle una idea de cómo los físicos ven el mundo. Darle la satisfacción de entender y hasta predecir los resultados de muchos fenómenos que ocurren a su...
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