fisica cuantica

Secretaría de Educación Pública.
Dirección General de Educación Tecnológica.
Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios N°5.
‘Gertrudis Bocanegra’ ‘Trabajo Social’CARTAS DESCRIPTIVAS 4° C








No.
TEMA
OBJETIVO
ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DIDACTICOS
OBSERVACIONES




1



Aprendiendo a cuidarme

-Identificarsituaciones de riesgo y saber cómo afrontarlas positivamente.


-Técnica de presentación grupal. (Saludos que me gustan)

-Técnica de palomita o tache.
-Fotocopias, crayolas y dibujos sobre lasfotocopias de ¨El Tesoro¨.


-Técnica de la narración del cuento: ¨¿cómo se cuando estoy en peligro?¨

- Las actividades se ven muy bien detalladas por lo tanto no hay problema en cuanto lastécnicas.




2






Cuidándome


-Reconocer las emociones en una situación de riesgo y a quien pedir ayuda.


-Foto copias de la actividad y crayolas: ¨Descubriendo a un amigo¨.-Fotocopias de la actividad, crayolas y abate lenguas sobre la anécdota: ¨que pasaría si…¨.



-Anécdotas: ¨que pasaría si…¨ y ¨me siento…¨

- Las actividades se ven muy bien detalladas por lotanto no hay problema en cuanto las técnicas.




3



Aprendo a decir lo que siento y necesito



-Identificar los sentimientos.


-Saludos.
-Gestos.
- Abate lenguas sobre: ¨ pongo losdiálogos¨ y ¨hoy necesito…¨.




-Abate lenguas e ilustraciones sobre la técnica: ¨juguemos al teatro¨.



-Abate lenguas e ilustraciones sobre la técnica: ¨juguemos al teatro¨.

- Lasactividades se ven muy bien detalladas por lo tanto no hay problema en cuanto las técnicas.




4




Respeto las reglas



-Identificar qué tipo de reglas y ordenes se deben seguir yporque.

-Tarjetas gigantes, una con palomita verde y otra con tache rojo utilizando la técnica de:
¨simón dice¨.


-Abate lenguas e ilustraciones utilizando la técnica de: ¨ ¿Qué le pasaría a...