Fisica Semestre 1

Páginas: 4 (939 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2012
GUIÓN DE ESTUDIOS
COORDINACIÓN ACADÉMICA: FÍSICO-MATEMÁTICAS |
ASIGNATURA: FÍSICA I |
SEMESTRE: AGOSTO 2012 ENERO 2013 | CICLO: 2012 -2013 | FECHA:Agosto 20 2013 |
BLOQUE: I | RECONOCES Y EXPLICAS EL LENGUAJE TÉCNICO BÁSICO DE LA FÍSICA PARA APLICARLO EN LA SOLUCION DE PROBLEMAS COTIDIANOS |
OBJETOS DE APRENDIZAJE: 1.1 MétodoCientífico1.2 Magnitudes físicas y su medición1.3 Notación científica1.4 Instrumentos de medición 1.5 Vectores |
DESEMPEÑOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE: * Identifica la importancia de losmétodos de investigación y su relevancia en el desarrollo de la ciencia como la solución de problemas cotidianos. * Reconoce y explica el uso de las magnitudes físicas y su medición como herramientas deuso en la actividad científica de tu entorno. * Interpreta el uso de la notación científica y de los prefijos como una herramienta de uso que te permita representar números enteros y decimales. *Identifica las características y propiedades de los vectores que te permitan su manejo y aplicación en la solución de problemas cotidianos. |
BLOQUE: II | EXAMINAS DIFERENCIAS ENTRE DISTINTOSTIPOS DE MOVIMIENTO. |
OBJETOS DE APRENDIZAJE:2.1 Nociones básicas sobre movimiento.2.2 Movimiento en una dimensión. 2.3 Movimiento en dos dimensiones. |
DESEMPEÑOS DEL ESTUDIANTE ALCONCLUIR EL BLOQUE: * Define conceptos básicos relacionados con el movimiento. * Caracteriza el movimiento de los cuerpos en una y dos dimensiones. * Reconoce, describe y explica, en base a suscaracterísticas, diferencias entre cada tipo de movimiento aplicándolo a la solución de problemas. |
BLOQUE: III | ANALIZAS EL MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS A PARTIR DE LAS LEYES DE DINÁMICA DE NEWTON.|
OBJETOS DE APRENDIZAJE:3.1 Leyes de la Dinámica.3.2 Ley de la Gravitación Universal. 3.3 Leyes de Kepler. |
DESEMPEÑOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE: * Identifica en los...
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