Fisico puro

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CUARTO MES

IV. Nivel del entorno social: la ética y la responsabilidad social de la organización

7. Ética y responsabilidad social.

V. La ética organizacional en el mundo académico

8.Ética y teorías éticas.

Objetivos Específicos.

❖ Analizar la responsabilidad ética como motor determinante de la ética profesional.

❖ Concienciar sobre la responsabilidad social.

❖Identificar la propia manera ética de asumir la vida profesional como opción vital.

Asesoría Didáctica

Para todas estas actividades, LEA las páginas 267 - 328 del texto de estudio. No olvidetomar notas, señalar puntos clave y sobre todo, no dejar pendiente ningún concepto que se le escape a la comprensión.

Un resumen no es un copiar ideas, o extraer partes importantes de un texto: noes hacer un “copiar” y “pegar” definiciones sueltas del texto: es entender el conjunto de todo lo aprendido y condensarlo en pocas líneas; es crear un nuevo texto con las ideas más importantes, demanera compacta, coherente y vital.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

1. Esta actividad tiene dos partes:

a. Haga un resumen de mínimo media plana, máximo una plana entera de sobre lalegitimidad ética en todos sus aspectos.

b. Luego haga breves resúmenes que respondan a las siguientes interrogantes (cada resumen tiene que tener mínimo 10 líneas y máximo 30). Luego pongados ejemplos para cada pregunta:

i. ¿De qué es responsable la organización?

ii. Responsabilidad social en la organización.

iii. La responsabilidadsocial y la orientación de la organización al bien común.

iv. La responsabilidad social y los principios éticos de actuación personal.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2

AsesoríaDidáctica

El cuadro sinóptico ayuda a organizar el pensamiento y que no se creen parcelas independientes y no razonadas del pensamiento. En este momento, su dominio de la técnica de un cuadro le hace...
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