fisioterapia en sindrome de dawn

ARTICULO CIENTIFICO
ESTUDIANTES DE FISIOTERAPIA EN RELACION CON ADOLECENTES CON SINDROME DE DOWN

INTEGRANTES:
LINDA CAROLINA ACACIO
MARIA ANGELICA ORTIZ
ESNEIDER VALENCIA


LIC.FRANCISCO BUELVAS

UNIVERSIDAD DEL SINU
MONTERIA - CORDOBA
FISIOTERAPIA
2014
INTRODUCCION
Es habitual que los adolescentes con síndrome de Down no participen en actividades físicas al nivelrecomendado, esta carencia de actividad física es importante porque los coloca en situación de riesgo de desarrollar complicaciones en su salud como son la obesidad, la diabetes tipo II o enfermedadescardiovasculares aparte de reducir su autoestima y su calidad de vida. Existen importantes barreras que hacen difícil que las personas con síndrome de Down participan en programas de actividad y ejerciciosfísicos, dos de estas barreras claves que se han podido identificar en este grupo son:
la falta de una persona de apoyo con conocimiento suficiente para supervisar y ayudar a incorporarse en laactividad física y el ejercicio
la falta de interacción social, como es el no tener alguien con quien entrenarse



METODOS
Estudiantes de fisioterapia se presentaron voluntariamente para sermonitores adolescentes del síndrome de Dow entre edades de 13 y 18 años escogidos para un ensayo. Este ensayo recibió una aprobación ética por parte del comité Universitario Ético Humano. Por esto se obtuvoel consentimiento de los padre se familia y de los jóvenes con síndrome de Down. Los estudiantes para poder ser elegidos deberían mostrar un gran interés para ayudar a estos jóvenes en prácticas degimnasios exceptuando los jóvenes con discapacidades físicas. Se formó el grupo de adolescentes con síndrome de Dow gracias a la ayuda de la comunidad que apoyo a estas personas. Se asignaron a jóvenesen grupos aleatorios, a otros por su misma discapacidad e igualdad de barrio y pensando en su igualdad de sexo si sus padres lo deseaban. Así estos estudiantes fueron adscritos.


SEGUIMIENTO...