Flagelo D Droga

CAPITULO I
INTRODUCCIÓN

La escuela básica Anatolio Vivas Salamanca,  es una institución que cuenta con 407 alumnos comprendidos en los turnos mañana y tarde, con edades comprendidas entre 7 y 14 años.
Este proyecto se enfoca especialmente hacia los adolescentes de edades comprendidas entre 11 y 14 años porque es notable en los últimos años el aumento del consumo y distribución de drogas,tanto institucionalizadas como no institucionalizadas. Por otra parte, existe un incremento de la preocupación e interés hacia este tema por parte de profesional docente, padres, etc.
La prevención social, se enfocará a través de la INFORMACIÓN Y EDUCACIÓN de los adolescentes, aunque también a través de aquellos agentes sociales que deben y/o pueden incidir en su contexto social:
INFORMAR PARAPREVENIR: se debe pretender que los adolescentes conozcan y comprendan el riesgo del uso y distribución de drogas, adquiera unos hábitos de salud y comprenda la necesidad de mantener un correcto bienestar físico, psíquico y social.
EDUCAR PARA APRENDER A TOMAR DECISIONES: las decisiones individuales vienen determinadas, en gran medida, por las presiones de grupos; por ello, en este proyectoconsideraremos la dinámica de grupo como una de las técnicas más adecuadas para educar hacia la toma de decisiones positivas. Se trataría de trabajar al grupo como agente que puede tender a influenciar en la disminución en los problemas individuales, especialmente de aquellos adolescentes en situación de riesgo en el consumo de drogas y distribución de drogas. Esto contribuiría positivamente a modificaractitudes y comportamientos negativos de éstos dentro de la sociedad. Utilizaremos técnicas para quela institución sirva de ayuda constructiva mediante sugerencias a aquellos adolescentes con mayor riesgo de consumir y distribuir cualquier tipo de estupefaciente que es una problemática que nos afecta no solo a nivel de las instituciones públicas como privadas, sino a nivel nacional einternacional y con la finalidad de obtener una actitud responsable en todos los adolescentes.
No obstante, la intervención para la prevención de drogas es sumamente compleja, dado que en ella participan numerosos agentes: padres, profesores, políticos, médicos, psicólogos. Por ello un punto imprescindible en la prevención es intervenir no sólo con el joven sino con aquello que les rodea: la familia comoprincipal agente de socialización, los profesores como educadores y su grupo de amistades como principal contribuyente a esta problemática.

RESEÑA HISTORICA
A mediados de los años 50 se inician las actividades escolares en el sector denominado Punta de Mata en una casa de bahareque ubicada en la entrada del pueblo, lugar que se conoce hoy como la Avenida posteriormente para el año 1956, debidoal incremento de la matricula se trasladan a la nueva sede construida por el gobierno nacional y concentrada en ella las escuelas rurales, identificadas con los números 45, 85, y 46 atendidas por los docentes José Ramón Ruiz y Miguel Novelito; así gradualmente fue creciendo su matrícula hasta que en el año escolar 1966 y 1967 pasa a ser escuela estadal graduada “Punta de Mata” siendo su primerdirector la docente Carmen Sánchez, contando para ese entonces con 8 docentes y una matrícula de 302 alumnos.

UBICACIÓN DE LA INSTITUCION
La escuela básica Anatolio Vivas Salamanca cuenta con una cantidad de estudiantes de 407 alumnos, regida por su directora AURA BLANCO, se encuentra ubicada en la parte norte de la ciudad, frente a la avenida Miranda, vía que conduce hacia la Ciudad de SanCarlos, tiene fácil acceso rodeada por sectores populares como: Banco Obrero, Sector Miranda Norte, Sector La Placita, Barrio Ajuro, Sector el Tanque entre otros, cuenta con los servicios de aseo urbano, teléfono, luz, agua, además de otros servicios cercanos a la institución como son: CDI, canchas deportivas, liceos, bombas de gasolinas y centros comerciales.

CARACTERISTICAS DE LA INSTITUCION...