Fluidez Lectora

Páginas: 2 (417 palabras) Publicado: 8 de enero de 2013
La lectura es un proceso complejo que requiere inicialmente un mecanismo importante que comienza con el ajuste visual, esta preparación para la lectura significa leer con fluidez, puntuación,cadencia y sin excesivo cansancio físico, en general al aprender a leer es probable que la fluidez sea pobre y que requiera un entrenamiento especial.
Es importante tomar en cuenta algunas recomendacionesgenerales:
• Elige el texto adecuado, pide asesoría en las librerías para poder elegir, aunque siempre el mejor termómetro es el propio niño.
• Lee en voz alta con tu pequeño(a), escuchar alotro siempre es una buena manera de comunicar el lenguaje escrito.
• Es mucho más productivo emplear la lectura como un espacio de complicidad que como una obligación.
• Al corregir séamoroso y claro, no dejes pasar un error en la lectura, pero no regañes. Modela.
• Recuerda que lo más importante es que sepamos que leer nos permite pensar, manejar ideas complejas, aprender ysobretodo expresarnos mejor.
Prepara la lectura. Para lograr un buen trabajo en el mecanismo de lectura es necesario entrenar la mirada. Para ello proponemos los siguientes ejercicios relacionadosdirectamente a las habilidades de fluidez:
Rastreo visual. Es la preparación visual para poder realizar una lectura fluida, tiene que ver con el movimiento de los ojos y la posibilidad de encontrar lasiguiente frase o aquello que estamos buscando. Tiene que ver con la solución de problemas y el análisis a nivel simbólico.
• Resolver laberintos y encontrar palabras en un texto.

Movimientossacádicos. Es entrenar y mover los ojos a lo largo de líneas, detenerse lo mínimo posible y continuar el recorrido de la mirada.
• Pedir que mire en diagonal, de arriba abajo, izquierda a derecha sinmover la cabeza.
• Usar una lámpara sorda y pedir que siga la luz con los ojos.
• Dile que lea la primera y última palabra de la hoja escrita. Recuerda que lo importante es que la cabeza...
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