FLUJO DE DIAGRAMACIÓN

Páginas: 2 (416 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2015
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS


FLUJO DE DIAGRAMACIÓN
Diagramar es representar gráficamente hechos, situaciones,movimientos, relaciones o fenómenos de todo tipo por medio de símbolos que clarifican la interrelación entre diferentes factores y/o unidades administrativas, así como la relación causa-efecto que prevaleceentre ellos.
Este recurso constituye un elemento de juicio invaluable para individuos y organizaciones de trabajo; aquellos, porque así pueden percibir en forma analítica y detallada la secuencia deuna acción, lo que contribuye sustancialmente a conformar una sólida estructura de pensamiento que fortalece su capacidad de decisión. Y las organizaciones, porque les permite dar seguimiento a susoperaciones mediante diagramas de flujo, elemento fundamental para descomponer en partes procesos complejos, lo cual facilita su comprensión y contribuye a fortalecer la dinámica organizacional y asimplificar el trabajo.

VENTAJAS

De uso
Facilita el llenado y lectura del formato en cualquier nivel jerárquico.
De destino
Permite al personal que interviene en los procedimientos identificar yrealizar correctamente sus actividades.
De aplicación
Por la sencillez de su representación hace accesible la puesta en práctica de las operaciones.
De comprensión e interpretación
Puede comprenderla todo elpersonal de la organización o de otras organizaciones.
De interacción
Permite más acercamiento y mayor coordinación entre diferentes unidades, áreas u organizaciones.


De simbología
Disminuye lacomplejidad gráfica por lo que los mismos empleados pueden proponer ajustes o simplificación de procedimientos, utilizando los símbolos correspondientes.
De diagramación
Se elabora en el menor tiempoposible y no se requieren técnicas ni plantillas o recursos especiales de dibujo.

DESVENTAJAS

La gran desventaja de los diagramas de actividad es que no indican de forma explícita qué objetos...
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