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Instituto Superior de Formación Docente Nº 86 – Bahía Blanca
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CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE I – 2013 -

PROFESORES:………………………………………………

TRABAJO PRÁCTICO
Película: “¿Quién quiere ser millonario?”

CONSIGNA GENERAL:
Realizar un trabajo de análisis y reflexión a partir de la película ¿Quién quiere ser millonario?

ALUMNO. ………………………………..FECHA DE ENTREGA: 19/08/2013

Título: ¿Quién quiere ser millonario?Dirección: Danny Boyle, Loveleen Tandan.
Género: Drama
Duración: 120 minutos
Origen: Inglaterra - Estados Unidos (2008)


La película seleccionada permite problematizar y continuar con elrecorrido y sentido del Campo de la Práctica Docente I, cuyo eje está puesto en la noción de ciudad educadora.
La película muestra cuánto más significativos pueden ser los aprendizajes casuales einformales que la experiencia escolar del protagonista. La intención del eje ciudad educadora va en ese sentido: entender que existen otras formas educativas que logran interpelar mejor a los sujetos.Reconocer cuáles son, cómo lo hacen ( con qué métodos, a través de qué tipo de vínculos, etc) y desde dónde ( qué supuestos sobre la sociedad, el sujeto, etc.) resulta fundamental para pensar si algunas deesas modalidades pueden incorporarse a la escuela que tenemos.
Por otra parte, el trabajo de análisis permitirá articular contenidos abordados en diferentes materias del primer año de formación delProfesor en Educación Física.

ACTIVIDAD
 Elaborar un relato o narración de la película en el que se analicen aspectos relevantes, argumentando o fundamentando a partir de la bibliografía, losaspectos trabajados en clase y los aportes de otras materias ( como por ejemplo Mundo Contemporáneo, Pedagogía, Psicología y aquellas que consideres pertinentes.)


 Como...