FOL DAM

PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO
PROFESIONAL

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN
LABORAL (FOL)
FAMILIA PROFESIONAL: Informática y Comunicaciones.
CICLOS FORMATIVOS: Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma.
Desarrollo de Aplicaciones Web
GRADO: Superior
RÉGIMEN: Oferta parcial
MODALIDAD: Semipresencial

INDICE

0. Introducción.
1. Competencias, objetivos y resultados de aprendizaje.
1.1.Competencias y objetivos asociados al módulo profesional.
1.2. Objetivos Generales.
1.3. Resultados de Aprendizaje.
2. Unidades de Trabajo.
2.1. Desarrollo de los contenidos de cada unidad de trabajo y su relación con
las competencias profesionales, objetivos generales, resultados del
aprendizaje y criterios de evaluación.
2.2. Secuenciación y distribución temporal.
3. Metodología y materialesdidácticos
4. Criterios y procedimientos de calificación.
4.1. Actividades presenciales
4.2. Exámenes Presenciales
4.3. Tareas en el aula virtual.
4.4. Cuestionarios en el aula virtual.
4.5. Participación en foros y herramientas de comunicación.
5. Secuencias de Unidades de Trabajo y Temporalización.
6. Bibliografía.
7. Recursos necesarios.

Módulo de FOL.

GS DAM/DAW

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0.INTRODUCCIÓN.La normativa de referencia a tener en cuenta para la elaboración de la programación
didáctica del módulo de Sistemas Informáticos (en adelante abreviado como SI) es la
siguiente:
•

El Real Decreto 450/2010, de 16 de abril de 2010, establece el título de Técnico
Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, y fija sus enseñanzas
mínimas.

•

La Orden de 16 de junio de2011, por la que se desarrolla el currículo
correspondiente al título de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones
Multiplataforma en Andalucía.

•

Resto de disposiciones de aplicación para evaluación, organización de enseñanzas
a distancia, etc.

Módulo de FOL.

GS DAW

1.- COMPETENCIAS, OBJETIVOS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE.1.1.-Competencias y objetivos asociados al móduloprofesional.
Desglosamos las Competencias Profesionales, Personales y Sociales a las que
contribuye este módulo profesional, según la Orden que lo regula: respetando la letra
con la que se relaciona en dicha orden:
•

Competencias profesionales:
p) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos
científicos, técnicos y tecnológicos relativos a su entornoprofesional, gestionando su
formación y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las
tecnologías de la información y la comunicación.
q) Resolver situaciones, problemas o contingencias con iniciativa y autonomía en el ámbito de
su competencia, con creatividad, innovación y espíritu de mejora en el trabajo personal y en el
de los miembros del equipo.
r)Organizar y coordinar equipos de trabajo, supervisando el desarrollo del mismo, con
responsabilidad, manteniendo relaciones fluidas y asumiendo el liderazgo, así como, aportando
soluciones a los conflictos grupales que se presentan.
s) Comunicarse con sus iguales, superiores, clientes y personas bajo su responsabilidad
utilizando vías eficaces de comunicación y transmitiendo la información oconocimientos
adecuados y respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en el
ámbito de su trabajo.
t) Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y en el de su equipo, supervisado y
aplicando los procedimientos de prevención de riesgos laborales y ambientales de acuerdo con
lo establecido por la normativa y los objetivos de la empresa.

x) Ejercer susderechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad
profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando
activamente en la vida económica, social y cultural.
•

Competencias personales y sociales:
t) Establecer vías eficaces de relación profesional y comunicación con sus
superiores, compañeros y subordinados, respetando la autonomía y competencias...