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Páginas: 5 (1112 palabras) Publicado: 17 de febrero de 2013
TO DE MODELO DE COMISIÓN SECTORIAL DEL SERVICIO COMUNITARIO FACULTAD DE INGENIERIA. PROYECTO TÍTULO DEL PROYECTO “MANUAL PARA LA SENSIBILIZACIÓN ANTE EL RIESGO SÍSMICO EN LA CIUDAD DE MÉRIDA, MUNICIPIO LIBERTADOR” Fecha 31/03/2008

ÁREAS TEMÁTICAS DEL PROYECTO Recopilación de información referente a sismicidad y medidas de prevención de riesgo Sísmico. ESCALA DEL PROYECTO Municipio Libertador,Estado Mérida. DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD Población escolar a nivel básico y universitario. Comunidad en general. ORGANIZACIONES COMUNITARIAS IMPLICADAS Organizaciones encargadas del servicio comunitario en la Universidad de los Andes, comunidad estudiantil, organismos públicos de protección y prevención ciudadana. IMPACTO SOCIAL El proyecto establecerá metas e indicadores para medir el impactode su aplicación. RESUMEN DEL PROYECTO Se intenta realizar una recopilación de información básica referente a: eventos sísmicos, factores que los generan, identificación de zonas de mayor susceptibilidad, medidas de prevención para disminución de riesgo sísmico, acciones a tomar durante y después de un movimiento sísmico, entre otros. El diseño del manual se realizará de manera tal que permita elfácil manejo del mismo por cualquier persona. OBJETIVO GENERAL Elaborar un manual de riesgo sísmico para el Municipio Libertador del Estado Mérida. OBJETIVOS ESPECÍFICOS a.- PARA LA COMUNIDAD 1. Analizar la situación de la comunidad en relación a sus actores y problemas, así como de otra información que se considere relevante para realizar el microproyecto. 2. Establecer la factibilidad del proyectoa ejecutarse. 3. Elaborar un plan de acción con los actores sociales disponibles para la elaboración del Manual de Riesgo Sísmico. 4. Ejecutar y monitorear el plan de acción. 5. Establecer mecanismos de seguimiento del proyecto. Crear y fortalecer competencias para el desarrollo de proyectos.

b.- PARA EL ESTUDIANTE 1. Estimular la etica y solidaridad del estudiante con la comunidad. 2.Sensibilizar al estudiante y comprometerlo a contribuir a mitigar las necesidades de las comunidades. 3. Recopilar información sobre los factores generadores de movimientos sísmicos. 4. Reunir información concerniente a la susceptibilidad sísmica del Municipio Libertador del Estado Mérida. 5. Establecer parámetros para la identificación de zonas de susceptibilidad sísmica. 6. Integrar la informaciónpara establecer el enfoque del mismo hacia la comunidad. 7. Incorporar de manera activa a los organismos competentes en la prevención y atención de situaciones relacionadas con los movimientos sísmicos. 8. Esclarecer de manera técnica y lógica las creencias populares referentes a la ocurrencia de un movimiento sísmico. 9. Establecer planes de ordenamiento territorial. 10. Establecer instrucciones deacción preventiva para minimizar las consecuencias antes de un sismo. 11. Formular instrucciones de acción preventiva para minimizar las consecuencias antes, durante y después de un movimiento sísmico. Publicar el manual de riesgo sísmico para que la información contenida en el 12. mismo posteriormente pueda ser transmitida a la comunidad. c.- PARA EL PROFESOR 1. Sensibilizar al profesor ycomprometerlo a contribuir a mitigar las necesidades de las comunidades 2. Incorporar métodos y técnicas con énfasis en la participación social, para la solución de problemas comunitarios. 3. Desarrollar colectivamente formas sostenibles de convivencia. 4. Actuar bajo preceptos éticos vinculados al deber colectivo del servicio comunitario. Desarrollar una actitud activa como actor social, para latransformación racional y consensuada de realidades comunitarias. RESPONSABLE DEL PROYECTO Prof. Francisco Bongiorno RESPONSABLE ESTUDIANTIL DEL PROYECTO Br. Mario G. Saavedra González. INSTITUCIÓN DE ADSCRIPCIÓN Escuela de Ingeniería Geológica. ULA OTROS DATOS DEL RESPONSABLE DEL PROYECTO Res. Bella Estancia Torre C apto 33, El campito, celular 0416 2766789, correo electrónico frabon@ula.ve DATOS DE...
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