Formaci n tica y Ciudadana


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Área: Formación Ética y Ciudadana

Tema: Bienvenidos al Ciclo Lectivo 2011

Objetivo:

Tomar contacto con las normas de convivencia escolar.

Contenidos Conceptuales:

Normas deconvivencia escolar.

Contenidos Procedimentales:

Observación y análisis de normas escolares.

Actividades de inicio:

Presentación de la docente y los alumnos.

Actividades de desarrollo:

Hacer una listacon los SI y otra con los NO, en el pizarrón, para convivir mejor en la escuela.
Observar los carteles del friso acerca de las normas de convivencia en el aula.
Reflexionar entre todos. ¿Qué otranorma agregarían?

Actividades finales:

Copiar las normas en el cuaderno.
Elegir una e ilustrarla.
Entregar la siguiente copia.
















Pintar.


Observaciones/Tarea s

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Área:Formación Ética y Ciudadana

Tema: Tratado de convivencia

Objetivo:

Reconocer normas que permitan una buena convivencia en el ámbito escolar.

Contenidos Conceptuales:

Normas de convivencia escolar.Contenidos Procedimentales:

Observación y análisis de normas escolares.

Actividades de inicio:

Presentar en el pizarrón un friso como el siguiente.









Actividades de desarrollo:

Entregar acada niño una norma de convivencia.
Solicitar a cada alumno que la lea en voz alta.
Pegar la norma en la columna correspondiente.

Actividades finales:

Registrar
Trabajamos construyendo el tratado deconvivencia.
Pegar el tratado.









Ilustrar una norma del tratado.
Escribir en cursiva la norma.

Observaciones/Tarea s

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Área: Formación Ética y Ciudadana

Tema: El valor de laresponsabilidad

Objetivo

Identificar y analizar, desde el punto de vista valorativo, situaciones cercanas ponderando la correspondencia o discrepancia entre acciones y valores.

Contenidos ConceptualesLos valores en la comunidad educativa: responsabilidad.

Contenidos Procedimentales

Identificación del valor.

Actividades de Inicio

Sentar a los niños en el piso, formando una ronda.
Leer el...