Formacion Civica y Etica
Páginas: 8 (1926 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2011
MANEJO ADECUADO DE LA SEXUALIDAD
INTRODUCCION
La SEXUALIDAD es un tema que ha existido desde el mismo inicio de la humanidad, mas sin embargo desde el mismo inicio de la humanidad se ha visto como cosa mala, perjudicial, prohibida satanizada, sin poder erradicar los prejuicios en nosotros para los demás, por lo que en la actualidad se sigue viendo de la misma manera.
Por ello esimportante que nosotros como adultos y más como maestros, nos empecemos a quitar las telarañas de nuestra cabeza y empecemos a hablar de la SEXUALIDAD de forma natural y hacerles llegar a nuestros jóvenes adolescentes información veraz y oportuna.
La SEXUALIDAD está presente a lo largo de nuestra vida; desde muy temprano los niños y las niñas se van formando sus propias ideas sobre lasdiferencias entre el sexo, las relaciones sexuales el embarazo, la sexualidad misma. Teniendo en cuenta que no siempre estas ideas son correctas o facilitadoras de un desarrollo adecuado.
Los jóvenes hacen muchas preguntas que necesitan ser respondidas ya que de lo contrario buscaran las respuestas en fuentes poco apropiada; amigos,revistas,peliculas, internet y demas,resultandosiempre una información distorsionada o equivocada de lo que ellos realmente quieren y necesitan saber
Para los y las adolescentes es muy importante poder y tener a alguien a quien preguntarle sus dudas, sin el temor de ser ridiculizados o satanizados por hablar de algo que les interesa y quieren conocer la verdad.
DESARROLLO
Los adolescentes están descubriendo en su cuerpo. uncuerpo que desconocen y despertando a un cúmulo de sensaciones sexuales. Los jóvenes necesitan información respecto a su sexualidad que les permitan los elementos indispensables para tomar decisiones.
“Esta información no se la proporcionan los adultos y por ello les resulta difícil adquirirla ,bien sea por sentir vergüenza o desconocer a dónde acudir y a quien preguntar, o por no contar conpersonas dispuestas a informarlos”(Aguilar José A- Beatriz Mayen HABLEMOS DE SEXUALIDAD.1996 MEXFAM.
La sexualidad, debemos entenderla como las suma o integración del sexo biológico, del sexo social, y del sexo psicológico.
Es importante diferenciar términos, pues cuando se habla de sexualidad con el adolescente de secundaria, suele confundirlo con genitalidad, o en su defecto, conrelación sexual, introducción pene-vagina, por toda la información distorsionada que han recibido desde que eran unos niños, por parte de sus padres, amigos y personas adultas que los rodean, y les hacen llegar más que información, una terrible desinformación sexual
Los adolescentes, reciben una información distorsionada sobre la sexualidad desde el seno familiar, pasando por preescolar y despuésprimaria, por lo que al llegan al nivel secundaria, ya traen consigo un mundo de confusiones respecto al tema, pero que es el momento de reconstruir “su información” y hacerlos aprender a aprender respecto al tema.
Los adolescentes, reciben una información distorsionada sobre la sexualidad desde el seno familiar, pasando por preescolar y después primaria, por lo que al llegan al nivel secundaria,ya traen consigo un mundo de confusiones respecto al tema, pero que es el momento de reconstruir “su información” y hacerlos aprender a aprender respecto al tema.
Recordar que, dar información sobre la sexualidad, no significa incitar a la actividad sexual, sino aprender a reflexionar sobre ella, conocerse y respetarse uno mismo y respetar a los demás
“La sexualidad constituye unfenómeno biológico, psicológico, y cultural combinado, el cual resulta ininteligible si se le mira desde el punto de vista de uno de ellos en particular” ( Tiefer Leonore” SEXUALIDAD HUMANA”1981.Edit. Harla).
.
¿COMO ADQUIEREN LA INFORMACION SOBRE LA SEXUALIDAD NUESTROS ADOLESCENTES?
Es una pregunta que tendremos que respondernos con certeza como padres de familia del...
INTRODUCCION
La SEXUALIDAD es un tema que ha existido desde el mismo inicio de la humanidad, mas sin embargo desde el mismo inicio de la humanidad se ha visto como cosa mala, perjudicial, prohibida satanizada, sin poder erradicar los prejuicios en nosotros para los demás, por lo que en la actualidad se sigue viendo de la misma manera.
Por ello esimportante que nosotros como adultos y más como maestros, nos empecemos a quitar las telarañas de nuestra cabeza y empecemos a hablar de la SEXUALIDAD de forma natural y hacerles llegar a nuestros jóvenes adolescentes información veraz y oportuna.
La SEXUALIDAD está presente a lo largo de nuestra vida; desde muy temprano los niños y las niñas se van formando sus propias ideas sobre lasdiferencias entre el sexo, las relaciones sexuales el embarazo, la sexualidad misma. Teniendo en cuenta que no siempre estas ideas son correctas o facilitadoras de un desarrollo adecuado.
Los jóvenes hacen muchas preguntas que necesitan ser respondidas ya que de lo contrario buscaran las respuestas en fuentes poco apropiada; amigos,revistas,peliculas, internet y demas,resultandosiempre una información distorsionada o equivocada de lo que ellos realmente quieren y necesitan saber
Para los y las adolescentes es muy importante poder y tener a alguien a quien preguntarle sus dudas, sin el temor de ser ridiculizados o satanizados por hablar de algo que les interesa y quieren conocer la verdad.
DESARROLLO
Los adolescentes están descubriendo en su cuerpo. uncuerpo que desconocen y despertando a un cúmulo de sensaciones sexuales. Los jóvenes necesitan información respecto a su sexualidad que les permitan los elementos indispensables para tomar decisiones.
“Esta información no se la proporcionan los adultos y por ello les resulta difícil adquirirla ,bien sea por sentir vergüenza o desconocer a dónde acudir y a quien preguntar, o por no contar conpersonas dispuestas a informarlos”(Aguilar José A- Beatriz Mayen HABLEMOS DE SEXUALIDAD.1996 MEXFAM.
La sexualidad, debemos entenderla como las suma o integración del sexo biológico, del sexo social, y del sexo psicológico.
Es importante diferenciar términos, pues cuando se habla de sexualidad con el adolescente de secundaria, suele confundirlo con genitalidad, o en su defecto, conrelación sexual, introducción pene-vagina, por toda la información distorsionada que han recibido desde que eran unos niños, por parte de sus padres, amigos y personas adultas que los rodean, y les hacen llegar más que información, una terrible desinformación sexual
Los adolescentes, reciben una información distorsionada sobre la sexualidad desde el seno familiar, pasando por preescolar y despuésprimaria, por lo que al llegan al nivel secundaria, ya traen consigo un mundo de confusiones respecto al tema, pero que es el momento de reconstruir “su información” y hacerlos aprender a aprender respecto al tema.
Los adolescentes, reciben una información distorsionada sobre la sexualidad desde el seno familiar, pasando por preescolar y después primaria, por lo que al llegan al nivel secundaria,ya traen consigo un mundo de confusiones respecto al tema, pero que es el momento de reconstruir “su información” y hacerlos aprender a aprender respecto al tema.
Recordar que, dar información sobre la sexualidad, no significa incitar a la actividad sexual, sino aprender a reflexionar sobre ella, conocerse y respetarse uno mismo y respetar a los demás
“La sexualidad constituye unfenómeno biológico, psicológico, y cultural combinado, el cual resulta ininteligible si se le mira desde el punto de vista de uno de ellos en particular” ( Tiefer Leonore” SEXUALIDAD HUMANA”1981.Edit. Harla).
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¿COMO ADQUIEREN LA INFORMACION SOBRE LA SEXUALIDAD NUESTROS ADOLESCENTES?
Es una pregunta que tendremos que respondernos con certeza como padres de familia del...
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