Formacion De La Identidad

Formación de la identidad

Todas las personas tenemos algo que nos hace ser diferentes al resto de los demás, por que podemos tener gustos similares a otras personas pero siempre habrá algo q nos ara diferentes al resto de la población.
¿Alguna vez te has preguntado cuales han sido los factores que han influido para el desarrollo de tu identidad?
Existen muchos factores que nos hacendiferentes de los demás, esos factores van desde la forma de vestir, caminar, hablar, hasta la forma de pensar. La formación de la identidad requiere de un largo proceso que comienza a configurarse a partir de ciertas condiciones propias de la persona, presentes desde el momento en que nacemos, junto a ciertos hechos y experiencias que vamos tomando a partir del transcurso de nuestra vida. A partir deesto la identidad se forma otorgándonos una imagen compleja sobre nosotros mismos, la que nos permite que actuemos de forma coherente según lo que pensamos.

Según algunos autores, la identidad se comporta como algo relativo, como un núcleo plástico capaz de modificarse a lo largo de la vida y el desarrollo, lo que permitiría al ser humano tener la capacidad de comportante de formas diferentessegún el contexto en el que deba actuar.
Como es posible de intuir, el contexto sociocultural en el que el individuo se encuentra inserto es fundamental y decisivo en la formación de su identidad. Sin embargo, no se trata del único factor que la determina. La identidad humana se configura a partir de la interacción con el medio y el funcionamiento individual propio del sujeto, formándose entre ellosuna tensión dinámica que guía la configuración de la identidad hacia una dirección determinada. Gracias a esto es posible que el ser humano sea capaz de notar, que más allá de lo que es, forma parte de un algo mayor fuera de si mismo.

Un punto de vista importante en torno a este tema lo encontramos en la obra de Erik Erikson
Erikson influido por la teoría sobre la función adaptativa del yo deHeinz Hartman propone una concepción epigénica del desarrollo psíquico.

Este desarrollo, en su criterio, se produce con una secuencia y vulnerabilidad predeterminadas y se ve contrapunteado por la influencia que ejerce la realidad social sobre el individuo.
En su libro “Sociedad y adolescencia”, el autor define ocho estadios en el proceso de formación de la identidad personal, que sedistinguen por las tareas específicas que el “yo” debe resolver y constituyen momentos críticos dentro de una polaridad determinada.
Esta periodización es la siguiente:

ESTADIOS POLARIDAD
1ro. Primera infancia confianza vs desconfianza.
2do. 2 años autonomía vs vergüenza.
3ro.3 a 5 años iniciativa vs culpa.
4to. Etapa de latencia industria vs inferioridad.
5to. Adolescencia identidad vs confusión.
6to. Juventud intimidad vs aislamiento.
7mo. Adultez generatividad vs estancamiento.8vo. Madurez integridad vs desesperación.

Como se observa, en cada una de las polaridades coexisten elementos de integración y desintegración en el desarrollo de la personalidad, y su solución constructiva implica la primacía de los elementos integradores, por sobre aquellos que conducirían a un estancamiento en el proceso de desarrollo de la identidadpersonal.
Consideramos muy valiosa la propuesta de Erikson, ya que enfatizó el condicionamiento múltiple de este proceso, su carácter especialmente crítico en la adolescencia y la juventud y la importancia de una adecuada solución de cada polaridad para el desarrollo armónico de la personalidad. No obstante, podríamos preguntarnos si estas diferentes polaridades se resuelven siempre hacia uno de...