Formas artísticas.
3) 1-. Ley de simetría: Se refiere a que el cerebro humano intenta organizar todos loselementos percibidos de la mejor forma posible o simétricamente, esto es un comportamiento de tipo natural. Se intenta definir lo que no esta definido: dando forma, cierre, continuidad, sentido ó, poniendo rótulos.
2-. Ley de proximidad: El cerebro tiende a agrupar los elementos percibidos que estén a menor distancia, es decir, se conforma un “todo” o un “conjunto” con los elementos que están máspróximos unos con otros.
3-. Ley de cierre: Las formas cerradas o acabadas son más estables visualmente, es decir, el cerebro completa la totalidad de las formas (basándose en la memoria). Entonces, cuando se ve una o varias caras de la totalidad, se tiende a cerrar o completar la figura. Pero en un caso de que la forma presente una anormalidad, el cerebro es incapaz de completar un cierre.4-. Ley de destino común: Los elementos que se desplazan en la misma dirección, tienden a ser vistos como un conjunto o grupo, es decir, si los elementos parecieran ir en el mismo sentido, es muy fácil ligarlos entre sí.
5-. Ley de igualdad: El ojo agrupa aquellos elementos que son parecidos o iguales, es decir, lo elementos similares tienden a verse como el mismo elemento, por ende, setransforman ante el ojo humano en conjuntos que se pueden separar clara y fácilmente del resto.
4) La forma abierta se percibe con mayor con cuando se relacionan con el fondo, ya que una de sus características principales es que se integran a él o al medio. En la pintura, la forma abierta se expresa a través del poco contraste y el pase por medio del cual se funde con el fondo.
La forma cerrada sediferencia de la abierta por su contorno, por la continuidad del contraste con respecto al fondo. Podemos distinguirla cuándo observamos una obra pictórica o un diseño grafico.
5) Renacimiento es el nombre dado a un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa Occidental en los siglos XV y XVI. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo unarenovación en las ciencias, tanto naturales como humanas.
El Renacimiento es fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo.
El nombre "renacimiento" se utilizó porque éste retomaba los elementos de la cultura clásica. El término simboliza la reactivación del conocimiento y el progreso tras siglos de predominio de un tipo dementalidad dogmática establecida en la Europa de la Edad Media. Esta nueva etapa planteó una nueva forma de ver el mundo y al ser humano, el interés por las artes, la política y las ciencias, revisando el teocentrismo medieval y sustituyéndolo por cierto antropocentrismo.
EL BARROCO
Arquitectura (en Italia): El barroco es el movimiento artístico que se desarrolla en Europa a lo largo del s. XVII yla primera mitad del s. XVIII. Su cuna artística la tiene en Italia pero en su concepción intervino Italia, España y la compañía de Jesús.
El barroco es un movimiento que rompe con el concepto clásico del renacimiento y en todas sus manifestaciones artísticas busca el efectismo, trata de emocionar y conmover al espectador, busca la sorpresa y la teatralidad.
Características
Se rompe con la...
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