Formato Completo Loter A D A

Páginas: 3 (546 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2015
Instrucciones: Lee las consignas y realiza lo que se te indica en cada una de éstas.


Conocimientos del curso
1. Escribe en la lámina 1 ¿Qué implica la enseñanza de la Asignatura Estatal?
2.Escribe en la lámina 2 un concepto, proceso, actitud o valor necesario para la enseñanza-aprendizaje de la Historia:
3. Escribe en la lámina 3 un concepto, proceso, actitud o valor necesario para laenseñanza-aprendizaje de la Geografía:
4. En dos palabras registra en la lámina 4¿Qué entiendes por sentido formativo en la enseñanza de historia y/o geografía?
5. Escribe en la lámina 5 el nombre de unpersonaje histórico y la acción o hecho que se le atribuye.
6. Escribe en la lámina 6 el nombre de un lugar famoso (considera uno o más de estos aspectos: histórico, cultural, físico, económico,ambiental, industrial, etc.) y el aspecto que lo caracteriza.

Conocimientos del PETC
7. Escribe en la lámina 7 lo que sé acerca del Programa Escuelas de Tiempo Completo:
8. Escribe en la lámina 8 ¿Qué es loque me falta por saber o dominar en el Programa Esc. de Tiempo Completo?
9. Escribe en la lámina 9 ¿Cómo favorece la modalidad de tiempo completo a la enseñanza de la Asignatura Estatal en tercergrado así como de la Historia y la Geografía en la educación primaria?
10. Registra en la lámina 10 una sugerencia para enriquecer o mejorar la modalidad de tiempo completo.
11. Registra en la lámina 11una sugerencia para mejorar la operatividad de la modalidad de tiempo completo en el contexto escolar que atiendes.
12. Registra en la lámina 12 una dificultad para mejorar la operatividad de lamodalidad de tiempo completo en el contexto escolar que atiendes.

Habilidades
13. Lámina 13. Describe brevemente cómo te enseñaron historia y geografía en la primaria y/o secundaria.
14. Lámina 14. ¿Leha sido de utilidad aprender sobre historia y geografía? ¿Por qué? ¿Para qué?
15. Lámina 15. Menciona un reto que se enfrente en la enseñanza de la asignatura estatal, historia y/o geografía:
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