FORMATO DE CARATULA


UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE CIENIAS ECONOMICAS
AREA COMUN
JORNADA: FIN DE SEMANA
CURSO: TECNICAS DE INVESTIGACION DOCUMENTAL
DOCENTE: ALEXZANDER HIGUEROS
SALON 207, EDIFICION S-3
GRUPO # 2






INFORME DE INVESTIGACIÓN
“ACCESO AL SERVICIO DE TRANSPORTE PÚBLICOEN LA UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA”










GUATEMALA, MAYO 2013INTEGRANTES DEL GRUPO NO. 2


NO.
CARNET
NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS
1
200516961
Aura Elizabeth Segura Reyes
2
201316959
María De Lourdes García Raymundo
3
201215295
Mario Moisés Hernández
5
201316915
Brian Bernardo Barrios Osorio
6
201317622
Marvin Margarito Estrada Osoy
















INDICE GENERALINDICE DE GRAFICAS.














































INTRODUCCION














































CAPITULO I

MARCO TEORICOCAPITULO II

METODOLOGIA

Método Analítico-Sintético
El proceso de investigación que se utilizó en la Primera Etapa es unmétodo Analítico-Sintético, el cual fue útil en el proceso de consulta bibliográficas; luego se aplicó una síntesis para documentar el marco teórico más formal y los instrumento de trabajo que se utilizaron son la fichas, el mismo que sirvió de base para la hipótesis.

TÉCNICAS

Fichaje
Está técnica se utilizó para la recopilación y registro del material bibliográfico, a través de fichasde síntesis, resumen paráfrasis y comentarios.

Observación Indirecta
Se cercioro de la movilización en cuanto al abordar el transporte que realizan los estudiantes plan fin de semana facultad de económicas y tener la accesibilidad del mismo y de estar a tiempo en su salón correspondiente de clases.


Lectura
Esto se realizó para informarse una mejor manera en cuanto al transportepúblico para la facultad de ciencias económicas apoyándose en documentales, periódicos, consultas en Internet y libros que tienen eficiente información.

INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN

Fichas
Se utilizó este instrumento de investigación para poder plasmar en ellas los datos recopilados con las técnicas usadas anteriormente y así poder ordenar lógicamente datos correspondiente al acceso deltransponte público de los estudiantes de la facultad de Ciencias Económicas del salón 207 plan fin de semana.


Método Inductivo-Deductivo
Este método ayudo en segunda etapa, en la cual comprobó la hipótesis expuesta, que permitió inferir si el fenómeno que explica la realidad por la que los estudiantes tienen bastante imposibilidad en cuanto al acceder del transporte público.TÉCNICAS

Estadísticas

Consistió en la realización de cuadros que presenten la tabulación de datos obtenidos en las encuestas, que realizaremos con los estudiantes para una futura interpretación. También se realizó las gráficas que permiten la comprensión.



Método Inductivo-Deductivo
Este método se aplicó en la tercera etapa en la cual al ser comprobada la hipótesis expuesta, que permitiódar a conocer en esta tercera etapa si el fenómeno que explica la realidad por los estudiantes tienen dificultades del acceso al transporte público se generaliza para la universidad de San Carlos de Guatemala.


TÉCNICAS

Resumen
Esta técnica se utilizó para después de utilizar la técnica de lectura y definir los puntos importantes subrayarlos para confirmar de una vez que es lo que va...