Formato De Planeación

ESCUELA SECUNDARIA No. 5 “ALFREDO VELASCO CISNEROS” COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS Clave: 14EES0052Y Docente Grado C. Juan de Dios Robledo S/N I II III IV VEstudio Descriptivo Lenguaje y comunicación Pensamiento matemático Exploración y comprensión del mundo natural y social Desarrollo personal y para la convivencia Aprendizaje permanente Manejo de lainformación Manejo de situaciones Convivencia Vida en sociedad Bloque 1 Tel. 413 23 73 2 3 4 5

José Antonio Vázquez Clavel Periodo Primero Segundo Tercero Ámbito/Eje Elabora informes sobre experimentos PSLTipo de Texto científicos Español Proyecto Lengua Extranjera Matemáticas Campo Ciencias formativo Tecnología Geografía de México y el Mundo Historia Asignatura Asignatura Estatal CompetenciasFormación Cívica y Ética que Orientación y Tutoría contribuirán al Educación Física Perfil de Artes: Música, Danza, Teatro o Artes Egreso visuales

Competencias que se favorecen Emplear el lenguaje paracomunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de desiciones.Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Fecha Del día 7 al 18 del mes de enero de 2013

Temas de reflexión

Transversalidad Educación ambiental La formación en valores La educaciónsexual y equidad de género
Producciones para el desarrollo del proyecto

Aprendizajes esperados

PLANEAMOS Sesión 1: Planeación Propósito de la sesión Página | 1 Libro del alumno, pp.Estrategias de enseñanza-aprendizaje

Indicador de desempeño

Recursos

DESARROLLO MI PROYECTO
Sesiones 2 a 4: Libro del alumno, pp.

Propósito de la sesión

Estrategias de enseñanza-aprendizajeIndicador de desempeño

Recursos

Sesiones 5 a 9: Libro del alumno, pp. Propósito de la sesión

Estrategias de enseñanza-aprendizaje

Indicador de desempeño

Recursos

DIFUNDIMOS...