FORMATO ENSAYO
Páginas: 2 (325 palabras)
Publicado: 13 de julio de 2015
INTRODUCCIÓN
El Cuerpo de Infantería de Marina, CUINMA, y en especial la Escuela de Infantería de Marina, ESDEIM, dentro de sus procesos de capacitación profesional ha elaborado una serie demanuales, guías, instructivos, normas, etc., que sirven y servirán como pedestales fundamentales del desarrollo académico del alumno y sobre todo como bases esenciales del proceso de toma de decisiones yejecución de acciones frente a los distintos escenarios.
ANÁLISIS
La falta de un Ejército permanente al servicio de la ONU, la carencia de Estados Mayores, Fuerzas de Policía, Funcionarios Civiles yla casi total ausencia de un sistema de apoyo logístico con recursos disponibles en todo momento, han sido las causas principales de las demoras en el despliegue de Fuerzas de Operaciones de Pazdespués que el Consejo de Seguridad las ha aprobado.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES.
La recopilación, resumen, adaptación y documentación de las ideas y concepciones básicas sobre losprocedimientos de conducción y empleo de las fuerzas de Infantería de Marina en misiones de mantenimiento de paz, tomando como base las pautas emitidas por la ONU, facilitará el proceso de toma dedecisiones, conducción y ejecución de este tipo de operaciones en casos reales.
RECOMENDACIONES.
Analizar la información contenida en la Propuesta de “Guía de Procedimientos Básicos en Operaciones deMantenimiento de Paz” presentada en el Anexo A, a fin de considerar su adopción y difusión en la Escuela de Infantería de Marina y su aplicación durante el proceso de toma de decisiones en lasoperaciones.
Calificar como “RESERVADO” a la “Guía de Procedimientos Básicos en Operaciones de Mantenimiento de Paz”
BIBLIOGRAFÍA.
1. ECUADOR. Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas, Proyecto deFortalecimiento de la participación del ecuador en misiones de paz dentro del contexto de la Organización de Naciones Unidas, Quito, 2003.
2. ONU. Carta de las Naciones Unidas, Nueva Cork,1945.
3. ECUADOR....
El Cuerpo de Infantería de Marina, CUINMA, y en especial la Escuela de Infantería de Marina, ESDEIM, dentro de sus procesos de capacitación profesional ha elaborado una serie demanuales, guías, instructivos, normas, etc., que sirven y servirán como pedestales fundamentales del desarrollo académico del alumno y sobre todo como bases esenciales del proceso de toma de decisiones yejecución de acciones frente a los distintos escenarios.
ANÁLISIS
La falta de un Ejército permanente al servicio de la ONU, la carencia de Estados Mayores, Fuerzas de Policía, Funcionarios Civiles yla casi total ausencia de un sistema de apoyo logístico con recursos disponibles en todo momento, han sido las causas principales de las demoras en el despliegue de Fuerzas de Operaciones de Pazdespués que el Consejo de Seguridad las ha aprobado.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES.
La recopilación, resumen, adaptación y documentación de las ideas y concepciones básicas sobre losprocedimientos de conducción y empleo de las fuerzas de Infantería de Marina en misiones de mantenimiento de paz, tomando como base las pautas emitidas por la ONU, facilitará el proceso de toma dedecisiones, conducción y ejecución de este tipo de operaciones en casos reales.
RECOMENDACIONES.
Analizar la información contenida en la Propuesta de “Guía de Procedimientos Básicos en Operaciones deMantenimiento de Paz” presentada en el Anexo A, a fin de considerar su adopción y difusión en la Escuela de Infantería de Marina y su aplicación durante el proceso de toma de decisiones en lasoperaciones.
Calificar como “RESERVADO” a la “Guía de Procedimientos Básicos en Operaciones de Mantenimiento de Paz”
BIBLIOGRAFÍA.
1. ECUADOR. Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas, Proyecto deFortalecimiento de la participación del ecuador en misiones de paz dentro del contexto de la Organización de Naciones Unidas, Quito, 2003.
2. ONU. Carta de las Naciones Unidas, Nueva Cork,1945.
3. ECUADOR....
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