FORMATO INFORME MAGNETISMO 1

UNIDAD EDUCATIVA SAINT DOMINIC SCHOOL
INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA
Nombre: Isabel Núñez
Curso: 2 de bachillerato B
Fecha: 22 de diciembre del 2014
Tema: MAGNETISMO
1. OBJETIVOS (Planteeun objetivo adicional a los indicados) Puntuación 1

1.1 Demostrar experimentalmente la presencia de un campo magnético mediante el uso de imanes para probar su existencia
1.2 Identificar las fuerzasde atracción y repulsión entre los polos de un imán.
1.3 Aprender el uso de la brújula

2. MATERIALES Valoración (1.5 puntos)
2.1 Imanes
2.2 una cartulina
2.3 viruta de metal
2.4 arena

3. MARCOTEÓRICO (Amplié su información. Utilice gráficos) Valoración 3 puntos

3.1. Consulte la historia del campo magnético

Si bien algunos materiales magnéticos han sido conocidos desde la antigüedad comopor ejemplo el poder de atracción que la magnética ejerce sobre el hierro no fue sino hasta el siglo xx cuando la relación entre la electricidad y el magnetismo quedo plasmada pasando ambos campos deser diferenciados a formar el cuerpo de lo que se conoce como electromagnetismo.

Antes de 1820 el único magnetismo conocido era el del hierro. Esto cambio con un profesor de ciencias poco conocidode la universidad de Dinamarca. En 1820 Oersted preparo en su casa una demostración científica a sus amigos y estudiantes. Planeo demostrar el calentamiento de un hilo por una corriente eléctrica ytambién llevar a cabo demostraciones sobre el magnetismo, para lo cual dispuso de una aguja de brújula montada sobre una peana de madera.

Mientras llevaba a cabo se demostración eléctrica, Oersted notopara su sorpresa que cada vez que se conectaba la corriente eléctrica, se movía la aguja de la brújula. Se calló y finalizo loas demostraciones pero en los meses sucesivos trabajo duro intentandoexplicarse el nuevo fenómeno. L aguja no era atraída ni repelida por ella. En vez de eso tendía a quedarse en ángulo recto. Ho sabemos que esto es una prueba fehaciente de la relación intrínseca entre...