Formato planeación
Páginas: 12 (2786 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2010
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
BIOLOGIA III
SEMESTRE “B” CICLO ESCOLAR 2009 - 2010
M.C.E. LISSET MAGALI GAONA MARTINEZ
22 – ENERO - 2010
PLANEACIÓN DE SECUENCIA DICÁCTICA BIOLOGÍA 3
|INSTITUCIÓN:|
|CENTRO ESCOLAR COMUNITARO DEL SUR LIC. “MANUEL BARTLETT DÍAZ” |
|NIVEL:|
|BACHILLERATO|
|ASIGNATURA: |SEMESTRE |CICLO ESCOLAR|
|BIOLOGIA III |“B” |2009 - 2010 |
|PROFESOR |GRUPOS:|PERÍODO DE APLICACIÓN |TOTAL DE SESIONES PROGRAMADAS |TOTAL DE HORAS PROGRAMADAS |
|LISSET MAGALI GAONA MARTINEZ |3º “A” Y “B” |ENERO - FEBRERO | ||
|BLOQUE (UNIDAD): |COMPETENCIAS A DESARROLLAR: |
|Morfología y fisiología en vegetales y animalessuperiores. |GENÉRICAS: |
| |Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.|
| |Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. |
||Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. |
| |DISCIPLINARES:...
BIOLOGIA III
SEMESTRE “B” CICLO ESCOLAR 2009 - 2010
M.C.E. LISSET MAGALI GAONA MARTINEZ
22 – ENERO - 2010
PLANEACIÓN DE SECUENCIA DICÁCTICA BIOLOGÍA 3
|INSTITUCIÓN:|
|CENTRO ESCOLAR COMUNITARO DEL SUR LIC. “MANUEL BARTLETT DÍAZ” |
|NIVEL:|
|BACHILLERATO|
|ASIGNATURA: |SEMESTRE |CICLO ESCOLAR|
|BIOLOGIA III |“B” |2009 - 2010 |
|PROFESOR |GRUPOS:|PERÍODO DE APLICACIÓN |TOTAL DE SESIONES PROGRAMADAS |TOTAL DE HORAS PROGRAMADAS |
|LISSET MAGALI GAONA MARTINEZ |3º “A” Y “B” |ENERO - FEBRERO | ||
|BLOQUE (UNIDAD): |COMPETENCIAS A DESARROLLAR: |
|Morfología y fisiología en vegetales y animalessuperiores. |GENÉRICAS: |
| |Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.|
| |Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. |
||Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. |
| |DISCIPLINARES:...
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