formato visita formativa
VISITA DE DIAGNOSTICO A LAS DIRECCIONES DE LAS ESCUELAS
PROPOSITO. VALORAR LAS FORMAS DE DESEMPEÑO DE LOS CONSEJOS TECNICOS ESCOLARES Y SUGERIR, INVITAR Y ORIENTAR ACADEMICAMENTE,PARA REORIENTAR SUS PRACTICAS EDUCATIVAS DE ACUERDO A LAS COMPETENCIAS, A FIN DE QUE LOS ALUMNOS ALCANCEN LOS PROPOSITOS EDUCATIVOS.
DATOS GENERALES
NOMBRE DE LAESCUELA________________________________ ZONA___________ CLAVE 17DPR__________
NOMBRE DEL DIRECTOR_________________________________ FECHA__________ No: DE GRUPOS_________
GRUPOSOBSERVADOS__________________________________
CONDICIONES GENERALES DEL PLANTEL
BUENAS
REGULAR
MALA
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS
AULAS
ANEXOS
MOBILIARIO
BAÑOS
AREAS DERECREO
BARDAS
RAMPAS (N.E.E.)
ASPECTOS TECNICO ADMINISTRATIVOS ANTES DE LA VISITA
SI
EN PROCESO
NO
El director de la escuela recibió la información de su visita.EL DIRECTOR PREPARÓ Y ENTREGÓ CORRECTAMENTE LA DOCUMENTACION SIGUIENTE:
Plantilla de personal completa
Estadística inicial completa
DURANTE LA VISITA
EL DIRECTOR PRESENTÓLA SIGUIENTE DOCUMENTACIÓN
Registro General de Inscripción completo y correcto
Libro de asistencia del personal actualizado y firmado
ASPECTO TECNICO PEDAGOGICO
Eldirector presentó y entregó la documentación de los resultados de la Evaluación de Diagnostico por grupo e hizo el análisis correspondiente (Evidencias)
¿Elaboró en Colectivo su Ruta de MejoraEscolar? ¿consideró las prioridades educativas?
¿Planeó el seguimiento y evaluación de la Ruta de Mejora?
¿Cada uno de los maestros cuenta con un ejemplar de la Ruta de Mejora?Cuenta con el Cuaderno de Bitácora del CTE
Se han designado las comisiones correspondientes entre el personal a su cargo
¿El desempeño de sus maestros se basa en el desarrollo de...
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